茜茜小公举
很多家长会发现13岁男孩会突然变得非常叛逆，经常和家长对着干，惹得一家人都不高兴，这其实是因为13岁的孩子开始进入了青春期。青春期这是每个人都会经历的一段时期，但是每个人在这个阶段的表现是有所不同的，那么，作为家长，就要根据自己家孩子的表现，制定出对应的教育计划，尽量减少孩子的叛逆行为。
13岁男孩应该怎么教育？
1、注重平等
父母要真心诚意地爱孩子，关心孩子成长中的进步和同题，能平等地对待孩子，尊重孩子，遇事以朋友身份听孩子的意见，允许孩子提出不同看法，支持孩子的正确意见，教育孩子时要以理服人，平时多注重相互间的情感交流，融洽关系。
2、家长要理性分析问题
尽量不要在没理清思路的情况下，急于和孩子沟通。13岁男孩处于半成熟不成熟阶段，但是认为自己已经长大有自己的想法，而且不喜欢被质疑。如果家长的意见是片面的，孩子很容易觉得父母故意歪曲，不理解自己，心理上和家长对抗，不利于教育。
3、认真和孩子交谈
在得知这件事情的前因后果，家长可以认真地和孩子进行交谈沟通。找出孩子内心的需求点，引导孩子说出事情的真相和结果，让孩子明白原来说出事情真实的一面，才算是对家长的尊重。
4、给予更多的后勤保障和关心
青春期的孩子也是很迷惘的，精力充沛，想要干一件大事，想要有自己的地位，但是又不知道从何入手，如何去做，能力又不够，这时候，父母不妨软一软，和孩子做朋友，站在他的角度思考问题，不过分的要求尽量满足，走进孩子的内心世界。
5、高质量的陪伴
抽出时间多陪陪孩子，可以用大人的方式聊天，可以一起游戏，可以旅游和一些社交活动，以增加你和孩子之间的亲和力和凝聚力，借此了解孩子的思想和爱好兴趣等，并以此为沟通契机引导孩子。
13岁男孩的心理特征：
1、敏感
青少年自我意识强烈，自尊心极强，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。
2、叛逆
十三四岁时期正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识逐渐增强，急切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。
3、失落
对现实生活有诸多抱怨，为未来抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给他们带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
