如何扭转孩子厌学情绪

欢欢是一个初二的学生，初一的时候虽然成绩不怎么样，但是还算听话，到了初二开始不听话了，刚开始父母觉得是孩子心情不好，没怎么在意，慢慢的变得越来越难管，上课听讲不认真，还经常逃课，叛逆现象非常严重。妈妈劝了好几次没什么用，孩子爸恼怒了直接给孩子打了一顿，但是孩子不但不听，还给爸爸对着干。您有看到这样的情况吗？

如何扭转孩子厌学情绪？

1、鼓励孩子，帮助孩子树立信心

自信心是孩子健康成长必备的良好的个性品质，也是一种重要的非智力因素，孩子在学习上做的地方或者进步比较大的地方，可以适当的表扬孩子，放大孩子的闪光点，增加孩子的自信。比如孩子这周完成作业的效果比上周好，可以就孩子这周完成作业的进步点对孩子进行表扬，一点点的引导孩子投入到学习上。

2、和孩子友好沟通

孩子厌学肯定是有原因的，家长要及时给孩子沟通，可以以朋友的方式让孩子感觉很舒服，让孩子把内心的想法表达出来，主意认真的倾听，找到孩子厌学的原因之后，认真开导。

3、转移注意力

有些孩子厌学情绪比较大的时候，给孩子沟通是没有用的，可以让孩子先暂时放下学习任务，带孩子去看看课外书，或者外出散步打开心结，也可以带孩子去参加一些集体活动或者体育锻炼，不仅能锻炼时身体，还能放松心情，释放压力。

4、帮助孩子从不会的简单的知识点练习

孩子厌学就是因为感觉知识难度大，自己不理解，父母或者老师可以先从简单的地方给孩子讲解，慢慢一点点的增加难度，让孩子有一个递进的过程，孩子感觉学习没有那么难的时候，渐渐投入进去之后，自然就会转移到学习上来。

孩子有厌学情绪的表现有哪些？

第一、情绪变化

孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：每天早上赖床，听到上学就心烦......情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...或者一打开书就感觉想睡觉，还会和老师父母对着干，有时候还抱怨老师布置的任务太多。

第二、为自己学习不好找借口

考试不理想，简单的题目容易出错，一方面是孩子的基础知识不牢固，学习不扎实，另一方面的原因是做过的题目还是错，从来不反思自己，不去总结，重要的是把这些原因都归结于老师或者父母的责任，每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。

第三、不写作业

家庭作业是检验孩子课堂上的内容是否真正理解了，认真书写家庭作业有助于巩固和加深孩子对课本知识理解，也是培养孩子在家主动学习能力的过程，但是很多孩子就是不写作业，说老师布置作业多了，布置的作业太难了，自己不会写了等一系列的理由，更有甚者，连作业都懒得抄，花钱找人帮自己写作业。当孩子开始对家庭作业应付了事，那么多半有厌学情绪。