步琳萌新
现在有很多孩子觉得学习是一件苦差事，慢慢的对学习失去兴趣，再加上随着年级的升高科目增多，学习功课非常的吃力，导致学习跟不上成绩不好，久而久之产生厌学情绪，最终导致中途想辍学。
孩子辍学该如何教育？
第一、对于打算辍学而尚未辍学的
1、是辍学容易产生自卑心理和叛逆心理。我们应该在心理上给他们更多的包容和关怀，一点一滴地建立他们的信心。 周围师生要积极接纳他们，在学习和生活中给予积极帮助，定期组织他们参加集体活动，增强他们更快融入集体的能力。
2、是加强与家人的沟通。掌握辍学生的家庭情况、生活环境、爱好和周围的朋友，积极掌握辍学生的学习情况和社会关系，家校应建立良好的沟通机制，让辍学生始终处于家校的照顾之下。
3、是帮助孩子树立正确的人生观和价值观。让孩子真正明白学习和奋斗的意义，通过身边的亲朋好友来引导孩子走上正轨。
第二、对于已经辍学的
1、尽量引导孩子能学点东西，而不只是简单的打工赚钱；
2、多关心其成长，毕竟社会需要不同层次的劳动者，能自食其力也是值得认可的。
学生的发展和成长是有规律的，不能过早的让学生去走向社会，学习知识增长见识才是更好的生活的前提。不能因为家庭条件不好或者孩子的坚持就盲目的顺从学生的意见。要相信知识改变命运。
孩子辍学的因素有哪些？
1、对于父母来说
他们缺乏对孩子的关心或关注。尤其是在农村，大部分学生的父母常年在外打工，只有孩子留在家里。这些留守学生在家中缺乏纪律和关爱，辍学现象更为突出。有的家长认为自己的孩子年纪大了，在学校不是优秀的学生，不如出去打工或经商赚钱，导致大量中学生流失。还有，近年来，农村教育不合理收费虽然已经停止，但并没有彻底杜绝，一些家长对教育的高投入，心有余而力不足，只好让孩子辍学。
2、对于学校来说
有的学校不重视学生德、智、体等方面的发展，领导只认成绩，只要学习，学习活动，要么怕花钱，要么怕安全问题。更何况，有的学校在过去的五六年里连“6月1日儿童节”都没有庆祝过，更不用说举办运动会了。学生完全变成了一台学习机器。他们对单调的学校生活有美好的回忆吗？我们可以让他们依附于学校吗？我很高兴我那个时代的学校生活不是这样的。
3、对于社会
有人无视国家政策法规，大量招收童工和未成年人给大量辍学学生提供了一条“出路”。此外，“五彩缤纷”的诱惑使这些学生早日进入社会，因为受教育程度不高，都在很大程度上制约着全民素质的提高。
