妈妈咪呀
11-12岁至15-16岁的孩子属于青春发育期。青春期在生理心理方面“疾风暴雨”式的变化,容易让孩子产生惶恐、迷惑的感受。这个时期的孩子具有很强的自尊心,开始强烈关注自己的外貌和风度,重视自己的能力、表现和学习成绩。这时候,作为家长,要懂得因势利导,循序渐进,动之以情,晓之以理,举一反三,实例劝慰,关心温暖。
对于叛逆期的女孩子怎样正确引导?
先讲一个案例。
曾经带过这样一位女生,化浓妆,半夜从寝室或者从家里溜出去,请假说生病了要去寝室但后来准备从寝室二楼翻下来。从不学习,软硬不吃。这是我带过的最“叛逆”的女孩子。
我想过很多办法,跟她谈心,找家长过来,家长打她,她哭,什么也不说。
就这样一直持续到高考前,她也没有按照我们的要求来“成长”。
不过,她从来不跟我吵,高考前一天,学生们都陆续离开,她看着我说:“我走了。”眼中有些不舍。
后来她去一所大专读书,大一时经常给我发信息,说很后悔当时不听话,让她妈妈受了很多苦。现在在努力学习,做兼职。
后来,我偶然遇到她妈妈了。她妈妈说,现在挺好的,一点都不叛逆了。
为什么要讲这个案例?
这个女孩子的故事告诉我们,叛逆是正常的,过了这个年龄段就会好的。
你要做的是,坚持爱她,让他感受到家人,老师对自己的爱和关心。这样,她就不会犯大错。
要防止她犯原则性的错误。以免因为青春年少而犯下终身后悔的错误。
除此之外,你不用太担心,你也做不了什么。
作为家长要正确对待孩子的叛逆期,不要恐慌,更不要用偏激的行为打骂孩子,因为这是孩子必经的一个过程。孩子到了这个年龄,逆反心理教强,有的孩子表现明显,有的孩子不明显,作为家长要冷静对待,当孩子不听话时,不要问他,等孩子冷静下来,再动之以情,晓之以理,这时候孩子会能接受的。
平时空闲时间多给孩子交流,不要只关心她的学习情况,最主要的是多关心他的生活情况。让他感到大家都关心他,让他找回自信感。
多带孩子出去玩玩,拉进与孩子的距离,让他们再同龄之间倾诉自己的心里。帮助孩子走出这段时间阴霾,孩子叛逆不可怕,关键看家长怎样去对待。
对于叛逆期的女孩子怎么管教?
1、放低姿态,学会倾听
很多父母在跟孩子交流时总会认为自己是长辈,总是有一种说教的感觉给到孩子,对于叛逆期的孩子,这种方式会更加促进孩子的叛逆,哪怕她心里知道你说的是对的,但却还是不会去认同你。所以首先要做的就是放低自己的姿态,学会去倾听孩子的想法。处在叛逆期的孩子已经开始有自己的主见与想法了,当你去倾听时也是给她一个机会说出自己的想法,同时你也能了解到孩子的真实想法,一举两得。
2、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望
女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望,会提高女孩的自主能力和自信心,帮助女孩快速地成长。
3、鼓励永远会带来更多的积极效应
在生活与学习中,要尽可能的给孩子传递更多的鼓励,会给孩子带来一种积极向上的氛围,也给了她一个动力。女孩的心思会更加细腻一些,也许你的一个鼓励会让她开心很久。毕竟一个经常被鼓励和一个经常被否定的孩子所表现出来的状态一定是不同的。
4、多倾听,少说教,帮助女孩尽快独立
尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要,而倾听本身就是对孩子的一种尊重,这种方式更有利于和孩子进行平等沟通,更有利于了解孩子的心声,而说教做的往往只是表面功夫,很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强,父母应通过有效的倾听,更多地去了解女孩的独立意识,以便于给予女孩更有效的指导。
5、多和孩子有户外游玩的机会
与孩子的游玩其实是一个更好了解孩子的机会,会了解更多她的爱好,也可以让孩子在学习压力以外还可以有轻松游玩的时刻,会让孩子更健康的成长。
6、放下架子,做女孩成长的“军师”
青春期有叛逆心理的女孩,对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以,当女孩在争取自己的独立愿望时,家长不要动不动就以各种理由打压她,因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“导师”,帮助她出谋划策,让她去实现自己的独立愿望,她会对你感激不尽。