爱笑的琪琪
在小学低段和中段期，不管是学校老师，还是家长们，都觉到对孩子的管理和教育相对容易，可是到了高段，即五六年级时难度就突然增大了。孩子们不愿意听老师和家长的话，自我意识明显增强，再用原来的老办法去管教根本不起作用。这是因为这个时候的孩子要进入叛逆期了，他们自我意识增强，更喜欢自己做决定，渴望自由。那么，对于五六年级的孩子叛逆怎么办呢？
对于五六年级的孩子叛逆怎么办？
1、耐心沟通
父母要学会耐心的与孩子进行沟通，从根本上走进孩子的内心，了解孩子的内心世界，在一定程度上站在孩子的角度去思考问题，同时要对孩子表现出足够的尊重，学会倾听孩子的意见。
2、正确的引导
孩子有自己的行为能力，而且孩子也是有自己的性格。在教育孩子的时候，父母是可以像孩子似的提要求的，并且还要给予孩子正确的引导，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。
3、不要横加干涉
父母不要太过于干涉孩子的学习生活，有时候家长会觉得孩子这样做会影响学习，但这或许是孩子在除学习以外唯一的一点小兴趣。上海第三学堂老师认为家长可以适当的参与到孩子的兴趣和生活中去，比如说陪孩子玩游戏、交流孩子心中的偶像等等，通过这样的方式走进孩子的内心，也许亲子关系会相处的更融洽。
4、控制情绪，用爱和耐心与孩子沟通
面对孩子的叛逆和暴躁，很多家长都表现出极度不满，会责骂孩子，这样只会加重孩子的叛逆情绪。家长要保持冷静，等孩子慢慢冷静下来再做沟通，效果一定好很多。因此家长不要去贬低、责备孩子，更不要对孩子动手动脚，而是用平和、耐心和爱去融化他们的内心。
5、跟孩子做朋友
家长要正确认知孩子处在反叛期这一客观现实，正视孩子独立自主的需求，理解孩子做出的反抗行为。家长要在一定程度上满足孩子，与孩子建立起“朋友关系”。当父母转换身份，成为了孩子的朋友，很多难以解决的问题解决起来就简单多了。
孩子叛逆期发展特征：
一是公然挑战父母，爱跟父母对着干
二是个追求自主的探险家
三是感受并学习处理更多的情绪
四是以为自己是宇宙的中心
