小樱桃的mm
很多父母在得知孩子成绩不理想之后,往往第一个念头就是:“我一天到晚辛辛苦苦的工作到底是为了谁?你就拿这样的成绩来见我?”于是,火气上升,轻则啰嗦抱怨,重则拳脚相加。还有一部分父母在看到令人失望的成绩后跟孩子“冷战”,想以此增加孩子的心理压力,让孩子自己反省。久而久之,孩子丧失了与父母沟通的信心,从而使自己和父母之间建立起一道无法逾越的鸿沟!那么,孩子成绩下降怎么交流呢?
孩子成绩下降怎么交流:
1、先安慰
不管孩子因为什么原因成绩下滑的,总之成绩下滑,对孩子的刺激是最大的,尤其是成绩优秀的孩子,这个时候孩子本来就已经伤心了,有压力了,如果家长再讽刺打击几句,他可能会跟家长吵起来,也可能以后不再给你说成绩了。所以,这个时候,家长需要的不是批评和讽刺,而是安慰。
2、再分析
单纯安慰,只能治标,并不治本,如何治本?那就要分析孩子出现问题的原因。怎么分析呢?让孩子拿出试卷,一起找出失分的原因,是知识性的原因,还是审题不科学、答题不充分导致的?通过这些分析,引导孩子从重视分数到重视试卷上来;从重视结果到反思过程中来,这样和孩子分析,才能找到原因,才能对症下药,而不是“有病乱投医”。
3、别忘鼓励
通过分析,实际上就是帮助孩子找到原因,这个时候我们要鼓励孩子,给孩子信心,给孩子勇气,家长要学会一分为二的看待问题,虽然成绩没考好,但是也可以因此帮助孩子找到自己的问题,找到自己的提分点,当孩子勇于面对自己的不足,并弥补上的时候,孩子会越来越优秀。
4、追根溯源
学习成绩的根源有的时候不在学习这件事情上。孩子的情感、意志、价值观、习惯、交往等种种因素往往会直接影响学习成绩的优劣。教育不像工业上流水线上的计件工作,付出劳动立竿见影;而像农业上的春种秋收,努力尽到顺其自然。
5、把关注点从结果转到过程
当孩子问题出现的时候,其实是一个结果,这个结果的背后必然有导致这个结果发生的原因。我们如果去关注结果,其实没有任何意义,因为结果已经无法改变,家长该做的是在心态平和的情况下,冷静思考产生结果的原因,并将接下来的主要工作放在能导致孩子下次有一个好结果的过程上。就像亡羊补牢的典故,当羊被狼吃掉的时候,对这个结果伤心、忧虑、惋惜已经没有意义,该做的事情是“补牢”。
6、陪伴孩子扎实学习基础
基础知识不好,就像建房子根基没打好,这样的房子就算勉强建起来,迟早也会垮。今天老师上课教了这个知识点,孩子没有领会过来,第二天老师又教了新的知识点,而孩子还停留在昨天的知识点上,知识就会累积的越来越多,孩子越往后学越吃力,跟不上会使孩子对学习失去兴趣,严重的甚至会厌学。
7、检查孩子的学习习惯是否出现问题
孩子写作业不自觉,一直玩电子产品,需要爸妈一直提醒才肯学习,这样缺乏自律性;孩子学习的效率低,十个单词背一个晚上,解答一道数学题花了一小时,经常性在学习的时候注意力不集中。这些问题家长都要引起重视,孩子学习习惯出现了问题,要及时引导,不然孩子会从最开始学习跟不上到对学习没兴趣。
望子成龙、望女成凤是所有父母的想法,谁都希望自己的孩子有出息,尤其是在学习上,但是家长要知道,孩子每次考试分数的高低,并不能代表孩子的综合实力,家长要合理的看待孩子的成绩,孩子考差了,您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物,孩子考好了,您的表扬是孩子继续努力的动力!