孩子不听话咋办

孩子不听话，是指孩子的言行没有与父母或长辈的意愿相一致，经父母或长辈的纠正，孩子却还是一意孤行。其实这是父母或长辈对孩子言行的一种思维定式。那么，孩子不听话咋办呢？

孩子不听话咋办：

一、勤与孩子沟通，听听孩子的心声

“视其所以，观其所由，察其所安”。只有通过与孩子的沟通，我们才能真正知道孩子们内心一些真实的想法，这样我们才能“对症下药”，对孩子进行一些心理疏导和正确的引导。

二、改正家长的观点，不是一味地满足孩子的要求就是爱孩子

面对孩子们的需要，父母应该有原则性的满足，要做到爱而有度，爱而有则，同时要明白孩子的行为是否正确，孩子提出的要求是不是合理，如果觉得不合理那就不应该去满足他，家长便要有针对性的加以说服教育，给孩子分析利害关系，讲清楚家长不答应他要求的原因，甚至可以“冷处理”，不理睬他的无理取闹，同时全家人要步调一致，一起把孩子孤立起来，不要心疼他，否则，不但目的达不到，还会造成孩子任性行为越来越严重。这样对待孩子的任性方法，久而久之，孩子就会感觉到：原来靠哭闹、打人、任性是不能达到自己想要的目的的。

三、运用榜样学习，多让任性的孩子与有良好习惯的小朋友作比较

我们必须认识到幼儿园早期儿童教育的重要性。教师应该在日常教学活动中找到孩子的任性行为，针对孩子的任性行为，不能像家长那样迁就他，也不能一味的批评和责怪他，根据他的任性表现，找到引起孩子的任性原因，然后采取一定的教育方法来进行引导教育。当一个孩子和另一个小朋友相处时非常霸道、任性，老师可以通过对比，让小朋友意识到要控制自己的言行、举止。比如，你看某某小朋友谦和友爱，大家都非常喜欢他，他是我们学习的榜样。你愿不愿意也成为大家都喜欢的小朋友，那么你也要做一个谦和友爱的小朋友。每个孩子都是有一种喜欢被人称赞的本能，掌握孩子的这一特性，再加以善导，在潜移默化中帮孩子矫正幼儿任性的行为。

四、言出必行，奖惩分明。

对5周岁以上的孩子可以立规矩了。注意以下几点:一是约法三章不易太多，对小孩子太多的条框只能让他厌烦，对一些必要的事情立规矩，无关紧要的事就让孩子自由些吧，商定规矩时要和孩子一起讨论，经孩子认可同意。二是不能朝令夕改。家长要讲信用，不能临时改变规定，不能随意随心管教孩子。三是奖惩分明。答应的奖励要做到，做错了，告诉孩子错在哪，惩罚也要执行，千万不要不讲道理直接惩罚孩子。激发孩子的欲望，让孩子觉得自己喜欢的东西可以通过努力获得奖励得到。

五、以身作则。

随着年级升高学习任务加重，孩子面临的困难越来越多。家长除了提供必要的帮助外，可以陪孩子一起学习。例如:告诉孩子妈妈最近单位要完成一篇报告，要读哪些书，我们一起一个月没妈妈把报告完成，你把两个单元的课程完成，我们共同进步。并且告诉孩子妈妈之所以这么努力是为了多赚钱，让宝宝的生活更好些。以身作则带动孩子，感动孩子。

矫正幼儿任性的行为，是需要家园共同努力的，最忌“园否家然”。家庭与园所的教育一定要相一致，要时常相互联系沟通，为了避免儿童任性行为的不利发展，减少儿童成长的障碍，我们必须及时把握儿童学习和生活的趋势，把家庭和幼儿园结合起来。