均均的520
初二的孩子正在形成自己的思维，而这种思维处于半幼稚半成熟状态，所以孩子很容易出现做事情我行我素不计后果的行为，这也是很多家长担心的。其实，只要我们对孩子进行恰当的引导，孩子的叛逆期很快过去的。
孩子初二叛逆期怎么教育？
1、控制情绪。
孩子处于叛逆期没有办法正确控制自己的情绪，一点小事就容易和父母大吵大闹，这个时候，父母不要硬顶着来，或者是说一些严厉的话来斥责孩子，可以等到孩子情绪稳定以后再和孩子谈心，告诉孩子什么是对错。
2、学会尊重理解孩子。
面对孩子的叛逆期，父母应当学会理解，尊重孩子。叛逆期是孩子成长过程的一个阶段，这个阶段孩子的自我意识比较强。当孩子“故意”和你对着干时，不要接招，先试着理解孩子。再与孩子进行沟通，沟通的重点是双方能互相理解，这样才能进行有效沟通。
3、正面引导少指责。
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
4、多鼓励支持孩子。
叛逆期孩子需要肯定和鼓励，以建立自身的自信和自尊心。当孩子做好了一件事情，无论大小，家长都要及时给予肯定和赞扬。同时，也要提供一些具体的建议，帮助孩子更好地改进自己。
5、必要时，父母可以抽时间陪孩子外出散心。
可以说，大多数孩子都会平稳地度过“青春叛逆期”，但也有少数孩子，叛逆程度大，甚至与父母势如水火。这时，聪明的父母就会想办法，利用周末或节假日，陪同孩子到旅游景点去玩几天，彻底地放松一下，你会发现：游玩归来的孩子，不知不觉中似乎长大了，叛逆的程度也在下降。
6、不判决只建议。
有些家长特别喜欢当法官，喜欢做大家长，对家里所有成员都指手画脚，唯我独尊。孩子的事让孩子自己决定，家长可以给建议，但不要下决定更不要去判决，你的建议如果真得很好，孩子为什么不听。
7、不在原则性问题上迁就孩子。
叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。面对孩子的无理要求，家长是否要答应要谨慎考虑，因为答应一次，后续孩子的无理要求就可能会接二连三的提出。
孩子初二叛逆期会有哪些表现？
1、厌学。
孩子讨厌学习，学习效率低下，对学习提不起兴趣，不想去学校上课。
2、情绪不够稳定。
孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。
3、开始对异性有关注。
比如班上长得好看的同学，还有一些自己喜欢的明星等，有些孩子在这个阶段还会出现早恋的情况。
