小青橘麻麻
经历过青春叛逆期的孩子都会得到进一步的成长，不管是从生理还是心理方面，孩子都会长成一个大人模样。但这个时期很多家长没有掌握正确的教育方式，导致孩子容易在这个时期走歪，从而影响往后人生道路的发展，这是非常遗憾的一件事。
如何陪孩子度过青春叛逆期？
1、耐心沟通
叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。
2、舒缓压力
许多家长只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
3、尊重信任
青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长的认可，家长不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
4、对孩子提供必要帮助
大多数青少年可以照顾自己，也许不需要你的帮助。但是，让孩子们知道，如果他们需要，你愿意帮助他们，这一点很重要。帮助你的孩子明白，并不是每个人都可以做任何事情，有时候可以寻求帮助。或者，你可以在小事上寻求孩子们的帮助，使他们有一种参与感。当他们看到你寻求帮助时，他们也会这样做。
5、表达对孩子的关心
对于处于青春叛逆期的孩子，可能会从心理上讨厌父母，可以这么说，至少从心理上是排斥的。虽然对于父母来说，这一点可能很难理解。此外，孩子们可能会将父母对自己的管教和严厉约束，视为对他们的憎恨。甚至固执地认为，你只是想让他们过上艰难的生活，不让他们好过。
这时候，作为父母的你，可以通过表达你的关心，来防止你的青少年对你产生消极情绪。告诉他们你有多爱他们，可以通过做一些他们期望的事情，让他们感受到快乐，感受到父母的关心。
孩子青春叛逆期的心理特点：
1、产生成人感
表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化，这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表现出种种心理冲突和矛盾，具有明显的不平衡性。
2、独立性和依赖性
表现为增加对同伴关系的依赖，和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感，父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。
3、自尊心增强
渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。
