每个人都有不安全感，我们大人所追求的东西，渴望的东西，都是因为不安全感的存在而导致的。例如，有人疯狂喜欢钱，那是因为他穷过，对贫穷恐惧，没有安全感。所以，孩子同样如此，尤其是剖腹产的孩子，更是因为出生时被突然拿出来而恐惧。
不过，孩子的安全感更直观，也更容易被人发现。例如，有的孩子非常黏妈妈，那是因为担心妈妈不爱自己了。正因为不安全感会一直存在于每个人的一生中，所以作为父母就要尽量帮助孩子适应恐惧的心理，让孩子懂得通过自己的调节来减弱不安全感。那父母可以做什么呢？
怎么弥补孩子心理缺乏安全感
首先家长要学会观察孩子的行为，找出孩子不安感来自哪里？再积极面对并剔除掉。这样问题来源解决了，孩子内心就趋于稳定了，他们就感到心安了。才会有精力去学习科学文化知识，所以安全感的培养至关重要。
其次了解内心不安孩子几个明显表现：不安孩子可能遇到陌生人会紧张，好久内心不能平静，不能适应；不安孩孑，会长久依赖妈妈，但是讲过道理后，也不会接受；而心安孩子，妈妈在的时候和妈妈不在的时候，基本上没有什么变化。
最后培养孩子的安全感：
高中孩子正处于青春懵懂期，身心发展还没有完成，再加上学业变得更加繁重，这个时候是最容易受到负面情绪困扰的。作为家长，不必过多关注，只需要及时在孩子身边帮助他们疏导心理就可以了。同时，还要减少把孩子和其他人进行比较。在教育过程中不能以说教为主，应该以鼓励、引导为主。
高中孩子的心理家长怎么疏导
1、耐心聆听。聆听是心理疏导能力中最基本的一环。所有个体的信息、资料，疏导者都是通过聆听搜集来的，如何可以听得更多、更全，听到个体真实的状态。
2、具体区分。区分是体现心理疏导者价值很重要的一环，心理疏导者不仅要能够区分到个体认知当中的言点，还要有效反映，让个体接收到这个区分，从而看见盲点。
3、善于提问。提问是帮助心理疏导者更有方向地去聆听的一个工具。从这里开始，心理疏导者在互动过程中，不再是在形式上被动地接收信息，而是可以更直接地捕捉信息。
4、及时反映。反映这个能力的运用是对心理疏导者的一个挑战。是收取疏导成果的开始，经由反映之后，引导的过程就是指引个体去到达收获的彼岸。
随着孩子的成长，都要经历一个叛逆期，在这一阶段出现叛逆期不听话，它是一种非常非常正常的现象。一项调查显示，中学生中经常存在叛逆心理的占32.6%，偶尔存在叛逆心理的达89.4%。由此可见，叛逆是普遍存在的，是多数孩子成长的规律性反应，尽管让父母们烦恼甚至愤怒，却自有其合理性。
孩子不听话逆反心理怎么解决
1、大人首先要控制好自己的情绪，暴怒时不宜教育。
如果家长非常暴怒，是不适合教育孩子的，这个时候双方都应该冷静一下，给彼此空间思考，因为暴怒下，容易失去理智，教育孩子只会针锋相对，所以，暴怒中的家长需要转移下注意力，留给彼此空间冷静思考，等平静后再跟孩子交谈。
2、正确沟通，正确引导和建议。
如果一味的训斥和否定，也是效果不好的。当然也可以做心理疏导和心理咨询。家长需要跟孩子好好的沟通，了解孩子的内心，并给予孩子足够的尊重与耐心。
心理素质不是天生的。要多练习，提高心理素质最重要的是调整心态。不要太重视自己的表现带来的后果，每个人在成长中都会遇到一些坎坷，要以一颗平常心去对待。
心理素质差的孩子怎么教育？
1、挫折教育
在成长的过程中适当进行挫折教育是十分重要的，这样有助于锻炼孩子在面对困难和挫折的时候不低头和放弃。并且在面对挫折的时候家长还可以营造轻松的氛围，让孩子可以更加乐观和积极的面对生活中的困难。
2、培养孩子自主性
独立自主在孩子的成长中是十分重要的，家长如果想要孩子孩子拥有这一种心理素质就应该及早培养。建议家长在孩子成长的过程中减少对孩子过度的溺爱和迁就，让孩子拥有更加好的自我锻炼和自我服务的机会，以此来减少孩子对于家长的依赖，让孩子更加好的适应社会。
学习的道路漫长又辛苦，孩子不想上学，对于老师和家长来说都是一件非常棘手的事情，特别是家长，从心理层面来讲，这个行为可归属为有厌学情绪。至于厌学情绪的产生，会有很多诱发因素，家长要深入了解孩子的内心，才能有针对性的加以引导。
孩子不想上学心理怎么办：
第一步
先让自己坐下来，心平气和的跟自己说，孩子只是产生了有些让他感到糟糕的感觉而已，并不是要放弃学习。把自己平复好了，再去找孩子说话。
第二步
真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受。这一点很重要，直接决定了你和孩子的谈话是否真正进入第三步。千万不可以说的话是：“那有什么好难受的，咱们再努力呗！”这样的话，就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳，就会在心里说，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。
由于自卑心理的存在给孩子的学习和生活带来了极大的危害，不断地摧毁孩子的自尊和自信心，甚至丧失了孩子的进取精神。所以为了孩子的心理健康，有一个更好的未来，家长应该积极帮助孩子，克服自卑心理。
孩子心理自卑家长应该怎么鼓励？
第一，家长要坚定信心，对孩子进行积极的自我暗示。
著名心理学家提出：预言自动实现的原则，他认为人有自动实现预言的倾向，所以如果孩子把自己认为是赢家，会带来不可估量的自信，当孩子感到不自信时，父母可以对孩子进行正面的心理暗示，可以经常鼓励和表扬孩子，孩子会觉得自己是自己行为的主人，时间长了逐渐有自信和自信心，自卑感会慢慢消失。
第二，家长要引导孩子设定切合实际的目标，这样才能让孩子找到自信。
孩子的自卑感往往是由失望引起的，而孩子的失望与对某一事件的期待程度有关。如果孩子对某件事的期望值越高，那么之后的结果就不理想，而当目标没有达到时，失望程度也越深。所以，无论父母做什么，都不能操之过急，给孩子设定的目标也不能太高，否则孩子容易失败或受挫，而应该制定适当的目标，让孩子尽可能地体验成功，从而找到信心和希望。
每个人的成长过程都不是一帆风顺的，或多或少都会出现一些问题，叛逆是大多数孩子都会出现的现象，家长一定要正确面对。
孩子叛逆期心理怎么疏导？
一、保持乐观的心态
在叛逆期中和孩子发生一定的冲突是不可避免的，也是正常的。面对冲突，父母不应过于焦虑，要正确看待孩子的叛逆期，自己做一点小小的改变，给孩子更多信任和自由的空间，慢慢的孩子就会减少叛逆的行为。
二、多尊重孩子
父母和孩子之间的关系需要以尊重为导向。很多孩子在叛逆期特别喜欢反抗父母，这是因为他们没有得到父母应有的尊重。随着孩子长大，他们希望有自己的隐私空间，好的教育应该从尊重开始，父母的尊重有时候可以缓解孩子的叛逆情绪。
