孩子是一个家庭的未来和希望，每位父母都希望自己的孩子可以健康成长，学习棒棒。但是，很多小朋友却不喜欢学习，产生了厌学心理，这时父母的正确引导就显得尤为重要，那么小朋友厌学怎么开导呢？
小朋友厌学怎么开导？
一、多与孩子交流。
家长一旦发现孩子有厌学的情况出现，应该积极和孩子进行沟通，这是解决孩子问题的最好方法。所以家长应该多和孩子沟通，及时了解并掌握孩子的学习情况，才能帮助孩子爱上学习。
二、调动学习兴趣。
老话说得好：兴趣是最好的老师。孩子对于学习感到枯燥乏味，没有学习的兴趣，就会渐渐出现厌学的情况。所以家长应该调动孩子的学习积极性，孩子的学习情况才会好转。
如果孩子产生了厌学情绪，不肯上学，家长不能一味地逼迫孩子上学，而是要找到孩子拒绝上学的原因，并积极促进家校合作，与老师一起对孩子进行教育引导。当然，家长要注意给孩子的学习留一些空间，让孩子自由发挥，以免孩子因为家长的过度管控而加重厌学心理。
小朋友不想上学怎么开导？
1、向孩子了解不想上学的原因
家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。
2、请班主任老师共同开导孩子
家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流，一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因，另一方面向老师了解孩子的在校表现，核实孩子的说法。如果孩子的说法属实，家长要请班主任老师共同开导孩子。
从孩子心理成长来看，高二的孩子正属青春叛逆期，出现厌学的现象很正常，应该从侧面了解孩子厌学的原因，再对症下药，注意劝导和教育方式尽量婉转一些，以免引起孩子叛逆心理，那样会适得其反。
高二厌学怎么开导孩子
1、首先，积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
2、及时与老师联系，了解其中的原因。
父母对孩子的了解，有时候可能还不如学校的老师，孩子进入学校之后，每天有十几个小时都在学校里，和老师相处的时间很长，那么老师对孩子的了解与观察更加的详细清楚。所以说当孩子出现厌学与叛逆的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”，这样做只会让孩子反感你的。
3、寓教于乐，给学习增添乐趣。
很多家长都为孩子的学习头疼。每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习。
小孩子厌学怎么开导？
第一，积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学的育儿观。
父母双方要努力提高自我修养，尽力为孩子创造一个温馨、和谐、富裕的家庭环境；家庭教育的方式和方法要科学、适当。 “棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，，不应采取。家庭教育要特别注重对孩子品行、习惯、心理等方面的培养，不要盲目比较成绩，让孩子进入各种补习班。
第二，家长要经常及时与学校沟通，真正了解和掌握孩子在学校的生活和学习情况。学校也是一个小社会，每个孩子性格都是不一样的，家长只有充分了解孩子在学校的真实生活和学习情况，才能及时发现问题，积极想方设法解决问题，才能有效地防止或减少孩子的厌学。
第三，家长和老师要关注孩子关系好的同学和朋友，摸清自己孩子小圈子里的主流文化氛围；孩子喜欢的同学朋友的基本素质严重影响着他们自己的兴趣爱好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子愿意亲近的圈子大多数都是那种厌学的，估计孩子离厌学不远了。
孩子厌学的真相是无法面对挫折，无法面对自己的失败和无能，无法面对父母的批评？？和指责。这背后的原因是缺乏成就感和归属感。
其实每个孩子都知道学习的重要性，也想成为第一，但是一句话：我知道，但我做不到。比如减肥，你知道胖，不能穿漂亮的衣服，走在街上，路人都会用鄙视的眼光看你。医生会用六个字告诉你减肥的真相：管住嘴迈开腿。这些每个人都知道，但是就是做不到。
为什么你做不到？因为你只知道道理，事实上你没有通过有效的方法成功的做到减20~30斤的这个结果，这个就叫核心的真相。教育对孩子也是一样，孩子有问题，你很久没有让他得到任何改变，说明你用错了方法，你需要学习，找到有结果的人学习。因为，知道是没有力量的，知道和做之间，有着不可逾越的鸿沟。
为了让孩子跨越鸿沟，父母首先应该降低对孩子的期望，低起点，小目标。完成一个简单的小目标后，及时给予肯定和鼓励，让孩子在小成功获得肯定，树立自信心，增强学习动力。
初一孩子厌学能怎么开导？
第一，学会闭嘴。
高中生学习压力大是现在普遍存在的问题，越来越多的学生面对无休止的作业、做不完的试卷，看不到未来，多少会产生厌烦甚至厌学，对于现在高中生来说相对是比较常见的心理问题。
怎么开导厌学高三学生？
家庭是学生心灵的港湾，家长对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。从家庭方面，向家长提出以下建议：
第一，让学生有娱乐和放松的时间，定期带学生外出，缓解沉重的心理压力；
第二，多鼓励和表扬学生，尽量不要批评他们。高中生有成熟的自我意识，简单的批评解决不了问题。因此，应该从学生的角度出发，以学生能够接受的方式进行指导。
第三，营造良好和谐的家庭氛围。家长要在学生面前避免争吵和冷漠，对学生输入更多的爱和关怀，向学生展示更多健康、阳光、积极的信息。
厌学也是心理情绪的反映。这种心理反应实际上是建立在消极条件下的。例如，在过去的学习过程中，一个事件导致了一种不愉快的、消极的心理反应。事件可能是家长的抱怨、老师的批评、不满意的考试成绩等等。
所以，要改善孩子厌学状态，首先要找出孩子厌学的原因。父母更了解他们的孩子，可以回忆过去。一般来说，孩子在很小的时候就有好奇心，这样的他们是不会拒绝学习的。孩子从爱学习到反感到厌恶甚至厌学，都会有一个过程，这个过程中的细节家长应该去揣摩，只有弄清楚原因，才能更好的采取措施解决问题。
初一小孩厌学家长需要怎么开导？
假设一：学习兴趣下降导致厌学。
学生学习兴趣下降的原因有很多。比如兴趣的转变，比如从爱学习到爱玩，玩手机，玩网络游戏上。
针对这种情况，家长首先要明确什么是不能玩，同时尽量创造一些条件，激发孩子的学习兴趣，让孩子重新爱上学习。一些经验表明，带孩子去植物园、动物园、博物馆、科学馆等，效果很好。
