孩子会出现叛逆不听话的行为，无非三个方面的原因，一是自我意识的发展，二是家庭方面的原因，三是社交环境的影响。家长要通过跟孩子的沟通，明确他们不听话的原因，这样才能从根本上解决问题。
为什么孩子叛逆不听话？
1、缺乏一定的沟通和交流。
很多家长工作比较繁忙，直接把孩子扔给家中老人带，给孩子缺乏一定的感情沟通。家长不尊重孩子，势必得不到孩子的尊重，因此应以沉默和粗暴来对待父母。
2、自我意识的发展。
在孩子的成长过程中，自我意识的发展是叛逆和不听话的原因之一。当孩子成长为自我存在的个体时，他们开始意识到自己的行为和决策。他们有了自己的意见，渴望自己的空间和自由。
想要解决孩子叛逆不听话的问题，找到原因是很关键的，找到原因才能对症下药。粗暴的处理方式不仅解决不了孩子叛逆不听话的问题，还会加重他们叛逆的程度。
孩子为什么叛逆不听话？
1、青春期心理特点导致。
青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。
2、太啰嗦，孩子听不“懂”。
父母在孩子面前喋喋不休，把自己真正要讲的意思和抱怨、絮叨、责备都夹杂在一起，或是把要对孩子说的几件事和几个要求都混在一起跟他说个没完时，效果反而会适得其反。这是因为孩子并不清楚父母究竟要说什么，所以反而会忽视父母的话。
很多家长一发现孩子进入叛逆期就急的不行，从而会采取各种粗暴的方式去解决，但结果只会适得其反，让孩子叛逆的越来越厉害。
孩子叛逆期不听话有什么好方法？
1、要做好充分心理准备。
对于孩子的叛逆行为，父母要做好心理准备、理智处理，要认识到孩子的叛逆是成长必经的情况，要避免心理上的错位。家长只有在正确认知的情况下，才能在比较良好的心态下处理问题，结果才会比较令人满意。
2、仔细分析孩子问题所在。
每一个孩子的性格特点不一样，行为处事的方式也不一样，所以家长应根据自家孩子性格，分析其行为产生的原因，看孩子的问题到底出在哪里，切忌用过激的教育方式。总之，只有找到了合适的方式，才能对症下药，有的放矢。
面对越大越不听话的孩子，家长要适时调整自己的教育方式。首先家长要反省一下，是否是孩子疏于照顾；其次，观察和了解孩子是否有什么不顺心之事；再者，家长自己要先做到身体力行，率先垂范，才有可能正向影响孩子的言行；此外，想一下，父母说的话真的都是正确的吗？俗话说：身教重于言教。
为什么孩子越大越不听话？
第一、家庭教育方式造成的。家长要分清孩子的什么事情不要管，什么需要管，对于养成行为规则的事情就是要管的，对于孩子一些自己要求做主的事情，只要不违反大的原则，还是可以放手的。
第二、父母暴力的处理引起的。
第三、孩子的逆反心理在作祟。孩子长大了，开始有自己的思想和想法，同时也想尝试自己的能力和独立性。这种叛逆的行为并不是孩子故意要反抗父母，而是一种自我认知和探索的过程。
孩子越大越不听话怎么办？
随着年龄的增加，孩子有了自己的独立意识和对事物的看法，他们不再愿意别人把他们当做小孩看待，也不愿意自己始终处于被照顾的从属地位，他们想自己去做主一些事情，他们想要有自己的空间。想要解决孩子的叛逆，家长要满足孩子的这些需求。
孩子在青春期叛逆不听话有什么方法管教？
1、父母改变惯有的教育方式。
孩子的叛逆主要对象就是父母，是父母固有的教育方式出了问题，因此，要改变的首先是父母。父母教育的方式不改变，孩子也不会改变。
2、对孩子要有充分的尊重。
到了青春期，孩子已经有了一定的分析判断能力，这时，父母不要再把孩子当作孩子看待，要给予充分的尊重。另外，现在的孩子通过网络接收的信息量很大，孩子已经不单纯，有的孩子看问题甚至比父母还有远见。
为什么孩子不听话的原因是什么？
1、自我意识发展
孩子两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到 了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。
2、好奇心得不到满足
孩子好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为孩子是在 胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起孩子不满，“不听话”就由此而生了。
3、家长或长辈的溺爱
孩子为什么不听话
1、家长或长辈的溺爱
一些不听话的孩子，并不是从始至终一直不听话，而是在日常生活中，家长的溺爱，导致孩子自我中心意识强烈，孩子逐渐在这种环境中形成了“我行我素”的行为意识。
2、孩子的感受被忽略
有些家长总认为孩子还小，什么事都不懂。从来不给孩子发表意见。其实这会令孩子变得不听话的，孩子会觉得自己不被重视，长远下来会变得反叛的。所以家长应该用平等的方式对待孩子，多让孩子发表一下自己意见，和孩子一起讨论问题，当孩子的意见被采纳相对来说他们会更加愿意去参与，而且会更用心去做。
3、孩子没有选择权
