人的记忆是有阶段性的,需要不停地重复多次练习才能记住某个知识点,更何况一年级的学生!那么,孩子学的东西老是记不住怎么办呢?
孩子学的东西老是记不住怎么办:
一、注意复习巩固之前学过的知识
一年级的孩子每天学习的内容应该不算多,比如语文是五到十个拼音,每次学习新的拼音之前就把学过的拼音再看一遍,全部学完之后再整体复习一下,老师在课堂上基本也是采用反复多次的方法帮助记忆的,家长在家里再加深巩固一次,孩子一定能记住。大部分人都很难做到过目不忘,更何况一年级的孩子!
二、通过游戏的方式锻练记忆能力
寓教于乐是低年级孩子比较喜欢的一种方式,家长们也可以通过和孩子一起做游戏的方式来增强记忆力。这样的方法没有死记书本知识,但却让孩子觉得非常有趣,在游玩的过程中不经意间就锻炼了记忆力。
孩子读书老是记不住怎么办
1、做读书笔记
读书笔记这个方法确实非常好用。它能够抵抗遗忘曲线,帮助我们梳理书本中的精华内容,方便随时去复习翻看。即使真的忘记了,只要孩子记得在哪本书提到过这个知识,去他自己的读书笔记资料库中查一下,就能立刻找到相关内容。写读书笔记的过程,也是倒逼我们去思考和分析问题的过程。
2、编码记忆
孩子读书,不是只是死板地读一读,感受一下故事。在读的时候要让孩子带着问题去读,而且读的同时想一想这个故事跟那个故事有关联,有相似之处?当你想到关联后,就好像在原来的记忆库中又长出了一支树枝,并到了原来的知识体系中,这样就不容易忘记了。
3、多多提取
父母是孩子的第一任老师,每个家长都希望能够把孩子培养成才。可绝大多数家长并没有经过专业的培训,缺乏系统的指导,可谓是“无证上岗”,于是难免走弯路,走错路。一旦教育失当,轻则造成误解,孩子与父母产生隔阂,重则亲子关系疏远,孩子开始叛逆,一步步与父母形同陌路,那么家长可以看看以下的内容。
叛逆期孩子玩手机父母管不住怎么办
1、转移孩子的注意力
父母要多注意孩子的行为,要是孩子出现了总是拿着手机的行为,父母就得注意,父母就要想办法让孩子的注意力从这手机上转移,父母可以用其他有趣的东西将孩子的注意力转移过来。
2、父母做好榜样
孩子的行为大都是从父母那里学习的,父母自己要首先放下手机,不要在孩子面前总是玩手机,在孩子面前父母自己也是要懂得放下手机,不要在孩子面前频繁地使用手机。孩子看到父母没有怎么用手机,孩子就会慢慢地没有用手机了,孩子就会对手机失去了兴趣,自然而然地,孩子就会放下手机。
青春期作为孩子向成年期的过渡,是他们第一次接触丰富多彩的社会,感觉到一个充满诱惑的世界正在向他们敞开大门。他们充满力量,准备前进,这时家长就会发现怎么也管不住孩子。
叛逆期孩子家长管不住怎么办?
1、调整自己的情绪,进而改变孩子
青春期的孩子开始叛逆了,在父母的眼中可能看到的都是孩子的缺点,错误,但要相信自己的孩子,即使已经跌下泥潭也有他自己的闪光点。不能一味的揪住孩子的缺点,天天夸大其词。打击孩子自信心。
2、父母注意自己行为
孩子其实就是大人的一面镜子,大人做什么孩子就喜欢模仿什么。所以作为家长,一定要以身作则,做个好榜样,不要当着孩子的面争吵,尊重长辈,处事平和。也可以跟孩子讲一些相关待人处事的故事,用正面的故事人物来教导孩子。
叛逆的孩子总以批判的态度对待大人,他们不再像以前那么好教育,相当一部分孩子在进入叛逆期后,都不太服从父母的教育。
孩子叛逆父母管不住怎么办?
1、多多了解孩子
在忙于生计的同时,家长一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、学会恩威并用
对于听不进去道理,过于任性的孩子,要学会恩威并用。比如哭闹的时侯家长可在一旁悄悄观察,不予理睬,孩子看到自己这样并未引起重视,时间久了就会放弃这种表达方式。在孩子大发脾气,不可理喻时,进行合理的冷处理。
处于叛逆期的孩子会有很强的主观上的意识,一般不愿意和父母交流,有时会做出一些极端的事情。如果家长处理不好,很容易给孩子的心里留下不好的影响。
孩子叛逆期家长管不住怎么办?
1、尊重孩子的隐私
孩子越大越会有自己的心事,无论多大的孩子都是如此,家长不要觉得孩子不能有,就会用各种方法去窥探孩子。有一些家长觉得这样可以更了解孩子,了解的方法有很多,窥探不是了解而是满足家长的好奇心。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
上课坐不住,左看看右看看,玩玩橡皮扣扣手,小动作特别多,这似乎是每个孩子的通病,孩子“坐不住”已经成了家长们的“心头病”。所以孩子读书坐不住,注意力不集中,家长应该怎么教育孩子呢?
孩子读书坐不住怎么办?
1、教孩子学会分清主次
第一点建议就是让孩子分清主次,一次只做一件事。当有几件事需要同时做的时候,我们就需要分清主次。到底是先画画还是先完成作业,根据具体的情况做好分析,弄明白孰轻孰重再做出选择,这样就能很专注地完成一些事情。
2、让孩子选择自己感兴趣的事
父母用有趣的方式引导孩子跟孩子讲解知识的乐趣。比如用有趣的绘本培养孩子对语文的兴趣;用生活中的美丽的形状,告诉孩子黄金分割比的美,产生对数学的兴趣;用神秘奥妙的天文知识培养孩子对科学的兴趣……