很多家长在抱怨自家孩子自主能力差，不知道该怎么解决？要知道孩子的自主性不是天生的，是后天训练出来的。所以，在生活中家长要给孩子充分的信任，多多放手，一定要让孩子去多锻炼，多思考，多给孩子机会让他成长。家长的教育方式是非常重要的，好的教育方法能成就一个孩子！
孩子自主能力差怎么办？
1、给予孩子自主选择的权利
从小事开始，逐渐给予孩子自己做选择、自己想办法的权利。不要怕孩子会做出错误的决断，父母能在孩子做出错误决断后，耐心地给予正确的分析和指导，并要求他们承担自己所做选择所带来的责任，更能帮助孩子快速成长起来，长大后也就更能适应竞争激烈的社会生活。
2、激发孩子做事的欲望
多多留意孩子平时的兴趣爱好或渴望，以此为“诱饵”，鼓励、激发孩子认真做事的欲望，让孩子有足够的动力和明确的目标做好事情。
孩子自主能力差，家长们很头疼，不知道该怎么办了。想要培养中小学学生自主学习能力，这关涉到孩子自理自立能力，和孩子的独立性问题。一般来说，独立性强的、自理自立能力强的孩子，相对来说自主学习能力比较强。那么，我们家长该怎么培养孩子的自主能力呢？
培养孩子自主能力的方法：
1、教会处理问题
教会孩子学会如何处理问题、解决问题，不仅培养了孩子的自主意识，还提高了孩子分辨是非的能力。当孩子办错事或是能自己处理事情时，尽量让他们自己去处理或参与，使他们成为主角。
2、父母做出自我约束的榜样
孩子是否有自我约束的能力，首先取决于父母。 当孩子看到父母能很好控制自己的言行，他也会效仿。 通过家庭的熏陶，可以让孩子受到潜移默化的影响，遇到任何问题时会首先约束自己。
在孩子遇到问题之前，他们总是第一时间想到父母。当父母收到孩子的求助信息时，不要直接出手去解决，而应该系统地帮助分析和鼓励他们克服困难。只有这样，孩子们才能善于自觉、积极、独立地调整自己的行为，养成独立的好习惯，而不是依靠外力的监督和管理。
自主能力差的孩子怎么教育？
1、给予孩子自主选择的权利
从小事开始，逐渐给予孩子自己做选择、自己想办法的权利。不要怕孩子会做出错误的决断，父母能在孩子做出错误决断后，耐心地给予正确的分析和指导，并要求他们承担自己所做选择所带来的责任，更能帮助孩子快速成长起来，长大后也就更能适应竞争激烈的社会生活。
2、让孩子自行安排活动
不少家长以为，孩子还小，不懂得安排自己的活动。但如果父母完全规划好孩子每天该在什么时间做什么事，不听孩子的想法，也不让孩子试着自行安排，只让孩子做个“执行者”，那么孩子的自主性就很难培养出来了。
很多家长觉得奇怪：“孩子长大了不说话，很少和同学交朋友，回到家就把自己锁在房间里。”
有的家长想不通，说：“孩子是学校班干部，成绩优秀的学生，却很少看到他和同学一起玩。”
父母关注孩子的人际交往是非常有必要的，但在担忧的同时更需要找到原因，弄明白孩子为什么没有朋友。然后想想我们作为父母如何帮助我们的孩子结交朋友，结交好朋友。
孩子与人沟通能力差怎么办？
孩子的人际交往的课程应该尽早开始。
第一，让孩子有异性朋友。
中华文化博大精深，尤其是字词，每个字都有各自的意思，甚至是多种意思。对于孩子来说，对字词的理解能力需要通过不断的学习来提高。当然，在学习的过程中，缺少不了家长的教育，对于字词理解能力较弱的孩子，家长更要多上点心。
孩子字词理解能力较弱怎么办？
1、引导孩子在生活中多认字
可以从生活场景中多鼓励孩子去观察、去认。如：包装盒上的字，饮料瓶上的字，玩具上的字…挑孩子感兴趣的多认，多积累。
2、让孩子正确理解字的意思
正确地理解意思，是记得最牢的理解性记忆的第一步。尽量试着跟孩子分析这个字的构成，列出一些相关的同音字和形近字，去比较它们的异同，寻找它们之间的关系和规律。再积极和孩子展开讨论，进行发散思维，利用拆分、联想、组词等各种各样的方法来帮助孩子理解性记忆。
强而有力的表达能力能够让孩子在处理事情上面游刃有余，相应地，这些孩子的获得感以及成就感也有很多。所以，说话表达能力对孩子的成长和人生发展有着很重要的作用。家长要趁着孩子小的时候，多培养孩子的说话表达能力。
孩子说话表达能力差怎么办？
1、和孩子像朋友一样平等对话
家长应该抱有和孩子平等对话的观念，允许孩子表达自己的想法和观点， 当家长肯蹲下和孩子交流的时候，孩子的语言表达能力就已经开始有一个好的开端了。
2、耐心倾听孩子说话
孩子的心智尚未成熟起来，也正是因为这样的原因，我们从孩子口中听说的话语一般是没有逻辑的“废话”。作为一个有意识的父母，我们应该要耐心倾听孩子说话，并且不时地点头给予肯定回应，这样做能够刺激孩子说话的欲望。
理解力是一个孩子智力和能力的标志，也是他日后是否能成才的重要因素，主要取决于后天的培养。如果家长发现孩子脑子慢理解能力差，首先不要埋怨孩子，也不要着急，多一点耐心，在后天培养中，给孩子好的引导和教育，从而提高孩子的理解能力。
孩子脑子慢理解能力差怎么办？
1、多阅读、多体验
促进孩子的理解需要孩子们体验更多，通过个人实践获得许多感性知识，然后通过思考去理性认识，最终理解和构成个人知识的一部分。例如，通过登山的方式，让孩子们理解什么是“一览众山小”、“疑是银河落九天”等古代诗词。通过聆听古典古典音乐，让孩子了解作者在描述音乐时便用的修饰词。
2、指导孩子使用各种材料学习，拓展思维广度
很多优秀的视频和音频的资料都能作为孩子学习的材料。课本的学习很多都是简单地记忆知识点，很多知识是非常有趣的，但课堂上老师都不讲，孩子学起来枯燥，久而久之也就没有思考的习惯。但家长可以带着孩子看到很多有价值的思考点，可以给孩子找一些类似的材料让他学习，增强孩子对知识的理解力。
