初一对孩子而言是一个新起点，是初中生活真正启程的阶段，学习难度也是从这个时间点迅速增高。家长需要了解孩子的学习情况，因为孩子可能是无法跟上初一的课程导致厌学。如果是这种情况导致厌学，那就既需要老师多关照，也需要家长帮助孩子补补课。
初一孩子不去读书怎么办？
1、培养学习习惯
培养孩子良好的学习习惯。对孩子良好习惯的形成要从现在做起。在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。
2、激发学习兴趣
家长也不要过分的增加孩子的课业负担。要孩子合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术。厌学的孩子身上再添负担，无异是种恶性循环。家长需要帮助孩子减轻学习压力，并激发孩子的学习兴趣，帮助孩子确立正确的学习方法。
初一是不仅是孩子学业上的一个转折点，也是孩子心理上的一个转折点，因为这个阶段孩子开始逐渐进入叛逆期，叛逆期的孩子会比较任性、冲动和易怒，导致孩子很有可能在学校感受到一点不好的情绪，就会做出不去上学的行为，对此，家长要先了解孩子的想法，然后再耐心开导。
初一孩子不去上学怎么办？
1、了解初一孩子的心理特点
叛逆期是中学生成长过程中的一部分，他们可能表现出情绪波动、反抗家长和教师的权威、对学校产生厌倦等行为。了解叛逆期的特点有助于我们更好地理解中学生为何不上学，而不是简单地将其归结为懒惰或不负责任。
2、倾听和建立沟通渠道
初一孩子常常因为缺乏沟通渠道而选择不上学作为表达自己的方式。作为家长和教育者，我们需要主动倾听中学生的声音，尊重他们的感受，并与他们建立良好的沟通渠道。通过真诚的对话，我们可以了解到他们对学校和学习的不满或困惑，并共同寻找解决问题的方法。
初一对孩子而言是一个崭新的环境，这里的一切都是新，新的老师、新的同学、新的校园、新的课本、新的学习内容、新的学习进度，可能这一切让孩子无法适应，或者不喜欢新环境，所以内心产生厌倦，慢慢催生厌学情绪，最终对读书不感兴趣。
初一孩子对读书不感兴趣怎么办？
1、家庭氛围很重要
家长要为孩子创造一个良好的学习氛围和家庭环境，周末可以一家出去运动、郊游，增强父子和母子的感情。家长要尊重孩子、理解孩子，千万不要责骂、讽刺、讥笑孩子，学会倾听、多理解。
2、让孩子有自信心
初一孩子很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初一孩子有独立完成想法却没有抗压的能力，学习成绩不好的时候很容易出现心理压力，导致厌学的情绪出现。家长要多和孩子沟通，多了解初一孩子的心理，给孩子自信心，鼓励孩子。
初一孩子读书读不进去是孩子厌学的重要表现，厌学是指学生对学习感到厌倦、厌恶的地步，严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响，容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。因此当家长发现孩子有厌学的表现时，要及时做好引导。
初一孩子读书读不进去怎么办？
1、耐心引导
家长应该对孩子耐心指导，首先应该解开孩子的心结，其实很多时候孩子出现厌学的状况可能是学习过程中遇到了困难，所以导致孩子在学习的过程中对学习逐渐厌恶，所以导致了学习的困难。
2、培养初中孩子的自信心能力
初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力。导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。
孩子到了初一不读书肯定是有诱发因素的，家长需要找到这些原因，对孩子开导。同时还要对孩子的学习情况多些关注和指导，注重对孩子学习的培养，加强孩子的学习能力，通过外在条件促使孩子好好读书。
初一孩子不读书怎么办？
1、培养孩子的自制力
小孩子在很小的时候，对自己的行为都不知道对与错，此时需要父母的教导和引导，在一定的情况下，也是需要严厉批评的。逐渐让孩子学会控制自己，这样在以后的学习中才会懂得自制力的珍贵，不然就一直玩，停不下来。
2、培养学习兴趣
兴趣是最好的老师，如果孩子对某个学科感兴趣，你就会发现，他们能学的很好。如果不感兴趣的，作为家长就需要积极引导，比如动画记单词就很生动，可能小孩子更喜欢这样的学习方法。当然了，想要认真学习，学习环境、氛围，这些都很重要。
初一的孩子刚从小学毕业，正处于“孩子王”的状态，对学习还没有深刻的认识，因此就会形成读书没有动力的样子。所以，作为家长，为了孩子初中三年的学习效果，一定要提早激发孩子的学习动力。
初一孩子读书没有动力怎么办？
1、首先要让孩子认识到学习的重要性。列出学习可能给孩子带来的好处，不学习有哪些危害。然后给孩子制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。
2、要有正确的价值观。价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念的一种内心尺度。当一个中学生确立了正确的价值观以后，他就知道了需要什么，选择什么，应该做什么，并尽力设计自己，为确立的目标去自觉地奋斗。
3、分析孩子的现状，明确帮助孩子的目标与策略。可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息，再加上进入初中以来孩子几次考试的成绩等，分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平，列出优势与弱点，做到心中有数。
4、利用学习结果的反馈作用。让孩子知道自己学习的结果，会产生相当大的激励作用。因为学生知道自己的进度、成绩，可以提高学习热情，同时，通过反馈又可以看到自己的错误和缺点，激起上进心，及时改正。实验证明：反馈在学习上的效果是很显着的，尤其每天及时反馈，较之每周的反馈率更高；不知自己的学习结果，缺乏学习的激励，则很少进步。
对每个人而言，上学读书是人生的必需品。为人父母，深知上学读书，才是一个人走得更快更远最快的路。看到孩子对学习提不起精神，甚至说出“不想上学”这样的话，心疼难受再正常不过。尤其在孩子刚上初中的时候，这个时候的孩子厌学情绪是比较严重的。那么，初一孩子不想读书了怎么办？
初一孩子不想读书了怎么办？
1、找出孩子厌学的原因。
初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长我们首先应该做的是帮助孩子解决厌学的现象，而找出初一学生厌学的原因是非常重要的，只有我们知道孩子厌学的原因，才能对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。
2、鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
