每个人都有自己的天赋，所以在成绩上肯定有差距。那么，对于学习基础差的孩子，还能不能补救呢？怎么补救？在谈论方法之前，我们要来探寻他基础差的原因，是纯粹的学不进去，还是对学习没兴趣，再对症下药，精准的解决问题，帮助孩子提升成绩！那么，基础差的学生如何补救？
基础差的学生要如何补救？
1、辅导孩子
家长自己有能力的话就帮助孩子，多去辅导孩子，如果自己没有能力，不能教孩子，我们可以有针对性的给孩子补补课，如果条件可以的话，给孩子请一个老师，也就是家教，这样要好一些。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师。孩子们喜欢玩玩具，特别是男孩，对电动各类车呀、玩具枪特别感兴趣，觉得好奇，还要把大人的各类工具用上，玩的不亦乐乎。孩子一旦对喜欢的事物感兴趣，就能完全投入进去，不会觉得累，平时我们家长要从兴趣入手，激发孩子的好奇心，让孩子觉得学习时间有意义的事。
有的孩子，他们脑子并不笨，但成绩却常年在中下游徘徊。这种孩子往往是缺少好的学习方法，学不得法，最后变得厌学对于学习不怎么上心了。实话就这么放弃了真的太可惜了，对于这样的孩子家长一定要及时的帮助孩子，那么，基础差的学生如何补救呢？
基础差的学生如何补救？
1、回归课本
基础差的孩子想要提高成绩需要恶补基础知识，那么基础知识从哪来呢？当然是课本，要知道课本上的知识是最基础的，也是考试的核心。所以，基础差的孩子，建议他应该立足课本，把课本吃透，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。
2、整理错题本
学习成绩差的孩子还有一个共同点，那就是没有真正利用好错题本。所谓“错题本”，是自己做错的题目的合集，这些题目正是自己的学习薄弱点，彻底弄懂一道错题比做十道新题更能提分。
作为父母深知，不吼孩子太的难了！虽说我们是受过专业训练的，一般不会乱吼孩子，除非真的忍不住……所以我们一周也就吼娃7天而已。经常吼骂对孩子的危害是很大的，孩子不仅会变得叛逆，还会变得自卑，不敢和人交际。
经常吼骂小孩如何补救？
一、跟孩子讲话的时候，一定要克制音量。
有的父母跟孩子讲话的时候，会不自觉的提高嗓门。如果父母的语气过重或者音量太大的话，在孩子看来就会认为是自己做错事惹父母不开心、让他们生气了。父母一生气，孩子就会害怕。其实，有的父母可能天生就是大嗓门儿，所以他们也并不是因为生气去吼孩子。对于这类父母来说，在跟孩子沟通的时候，首先要调整好自己。给自己打一个预防针，一定要克制自己的音量、不要急躁。
二、尊重孩子，适当放手。
很多父母担心孩子年纪小，自己不会做决定，所以往往替孩子做决定。而且孩子又属于天马行空的阶段，经常会产生一些符合实际的想法。如果是这样的话，父母一定要做到跟孩子及时沟通。孩子如果有不切实际的想法，父母首先要做的事，去鼓励孩子发表自己的想法。然后，针对孩子的想法存在哪些问题，父母再给出自己的意见。即便孩子小，父母也要做到尊重，不要去吼孩子。这样的话，会让孩子觉得父母就是一个独裁者。
青春期的孩子，安全感更多地来自对关系的体验。这能增强他的独立性和对生活的信心——父母是值得信赖的，我是有能力的，也是被尊重的。那么，如何补救青春期孩子的安全感呢？
青春期孩子的安全感缺失的原因
孩子缺乏安全感主要来源三个方面：家庭语言、家庭关系，家庭行为。
比如语言上，父母亲互相辱骂，语言暴力，而且对孩子的小错误不能接纳，对孩子过于严厉苛刻，尤其是孩子比较幼小的时候，初次犯错，这种伤害是很深的！
比如家庭关系上，夫妻不和，婆媳不和等等，家庭氛围不温馨和谐给孩子的感觉很紧张，气愤，内心会逐渐减弱对家庭的安全感。
家庭行为方面，孩子小时候需要和父母亲有较多的亲密行为和亲密接触，很多家庭这方面是不足的，比如没有母乳喂养，或者是拥抱亲吻称赞孩子不是生活常态。
很多孩子到了初三成绩还是倒数，这让很多家长都很担心，孩子成绩差还能考上高中吗？初三孩子成绩倒数如何补救呢？
初三孩子成绩倒数如何补救
1、跟进复习进度，当天问题当天解决
首先自己先把即将要学习的知识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解，如果还是一知半解，就需要到老师的办公室求教。
2、吃透教材，熟练内容
中考的考试内容，有将近百分之八十都是基础内容，只要吃透教材就可以赢得高分。基础才是王道。
心理学家认为，在成长过程中，孩子不仅需要父母提供物质上的照顾，更需要亲情，需要心理安全。那么，如果父母如果发现孩子缺少安全感，家长如何补救孩子的安全感呢？
如何补救孩子的安全感
1、提供高质量的陪伴
既然为人父母，就要做到父母的责任，给孩子以陪伴——高质量的陪伴。
金钱不是万能的，高质量的陪伴才是与孩子相处的正确打开方式。父母陪伴下的孩子，会成长为我们所希望的的样子。
孩子的成长需要父母给孩子足够的安全感和亲密感，因此陪伴不是把孩子放在身边就可以了，一定要让孩子从你的言行举止中感受到爱，用轻松融洽的方式与孩子沟通和相处。
学生在初二还正处于青春期，这阶段的他们可能会因为对异性产生好感，也就会出现谈恋爱的行为。孩子的早恋行为，还是需要家长的引导和教育的，否则孩子很容易在这段不成熟的感情中受到影响，甚至是伤害。作为家长也应该承担起孩子这方面的教育责任。
初二学生早恋家长如何教育？
1、加强家庭教育
家长要关注孩子的心理健康，给予关爱和支持。与孩子建立良好的沟通机制，了解他们的想法和需求，引导他们正确处理感情问题。同时，家长要加强对孩子的教育，让他们树立正确的价值观和人生观。
2、提供正确的信息
面对孩子的早恋，我们不能回避或忽视这个问题。相反，我们应该主动提供正确的信息，帮助他们理解感情和爱情的本质。我们可以向他们解释早恋可能带来的风险和挑战，教导他们如何正确对待自己和对方的感情。
