对于叛逆的孩子，首先要让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，他们就会相信我们说的每一句话，自然不会反抗。但我们需要彼此信任。
如何引导叛逆期的高中生孩子?
第一，家长要想在教育孩子上事半功倍，家长要相信孩子是好的，要教会孩子耐心做事，而不是在孩子犯错时批评他们。让你的孩子相信父母是非常爱他的，这样他们会变得更好。
第二，平时，我们应该以积极乐观的态度去面对孩子，向他们展示自己是幸福的。无论我们在工作和生活中有多不开心，无论我们的心情有多糟糕，都不应该在他们面前表现出来。这样的家，这样的环境，最有利于孩子的成长。
第三，当孩子出现异常体征时，我们要尽快与他们沟通，拉近我们的心与孩子的距离。当然，不同的沟通方式会有不同的效果，所以我们要注意沟通的方式，同时也要学会站在别人的立场上，这样我们才不会片面孩子的行为。
第四，我们还应该记住，即使家里只有一个孩子，也不应该过多地溺爱孩子。因为溺爱会让孩子形成以自我为中心的思想，认为自己是最重要的，从而理所当然地接受别人的善良。
很多高中生都处在一个叛逆期，在家长与其沟通时，出现了很大的障碍。他们有了更加强烈的自我意识，喜欢自己处理问题，不愿意家长过多干涉，而家长往往忽略了孩子在这一阶段的特点，依然用老眼光看待孩子，用老方法处理问题，孩子自然就叛逆了。想要解决高中生的叛逆，家长要学着转变教育方式。
高中生孩子叛逆期如何教育？
1、仔细聆听
用现在的话来说，高中生很傲娇，只要你有几次没仔细听他们的知心话，那就会被打入冷宫，背上一个“他都不懂我的”的黑锅，所以，一定要仔细聆听，你聆听并作出反应，孩子就觉得自己受到了尊重。
2、尊重学生
这点是重中之重，高中生处事不深，想法还不成熟，但不代表他们的想法有错，不代表他们的呐喊无用，成年人总会以一种“你还小你什么都不懂”的心态来对待孩子的想法，久而久之，当孩子感受到了所谓的成年人对他们想法的无视与不尊重，那他们内心的窗户就会慢慢关上。所以，一定要尊重他们的想法。
家长教育叛逆期的男孩子要注意选择合理的方法，不仅要给孩子和自己一定的冷静思考时间，还要经常跟孩子进行耐心地沟通交流，只有这样才能帮助孩子顺利度过叛逆期。男孩子不一定就是非常心宽的，他们有时候也会特别敏感，所以，请家长不要区别对待任何一个孩子，而是要用心教导孩子健康长大。
如何引导叛逆期的男孩子？
1、尊重孩子的选择
这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、多与孩子沟通
当孩子想做某件事情时，即使是错误的，我们也不要对其一口否决。被一味地否定孩子，只会让其内心产生负面情绪，根本解决不了问题。我们要学会正确的教育方式，在遇到事情时，我们首先要让自己冷静下来，这时才能控制住自己的脾气，想出更好的解决方式。
很多家长对于孩子的叛逆不知道怎么处理，打他怕孩子自尊心受挫会做出什么过激的举动，如果不管他又怕孩子小，认知事物的分辨能力不完善误入歧途，那么如何引导叛逆期的孩子呢？
如何引导叛逆期的孩子？
第一，家长学会正视叛逆期。
叛逆期打骂孩子是没有用的，家长应该学会去正视叛逆期的孩子，不要把孩子当成怪物一样，叛逆期是每个孩子都会经历的一个事情，不要过于惊讶，同时也是需要家长去注意自己的态度。
第二，多听孩子的想法。
每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。
高中生孩子叛逆怎么办用什么教育？
1、拓宽沟通的话题
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。
2、宽容但有原则
学生时代总会做出许许多多让人头疼的事情，如果不违反原则，就宽容对待，但要说明事情的严重性。而对于违反原则的，绝不能姑息，不体罚，体罚对于学生用处为零，尽量不要使用，否则会加剧逆反心理。
3、平静地和孩子沟通
高中三年是孩子人生的重要阶段，从初中到高中，青春期的孩子身心都面临着很多变化，家长在不同时期的角色也在发生着变化，逐渐从一个教育者、培养者、管理者，转变成孩子的引导者、陪伴者、同行者，让孩子从依赖走向独立，与孩子的沟通也是同理，家长要注意转变自己的角色，那么如何和高中生孩子沟通呢？
如何和高中生孩子沟通？
一、换位思考的原则。
父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。家长朋友要站在孩子的角度去考虑问题，而不是让孩子站在父母的角度考虑问题。因为家长是过来人，可以设身处地去站在孩子的角度，而孩子不是过来人，不可能也不愿意站在家长的角度。我们要告诉孩子应该如何去做，不要说不应该，只说应该。
二、平等原则。
父母是孩子的第一任老师，是子女的监护者，培养者，家长有义务教育孩子成长，但并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格等方面和孩子都是平等的。子女是应该听从父母的教导，但这并不意味着他们所有的事都听父母的。他们也可以有自己的主张和见解，父母可以给孩子一些建议，但不能粗暴干涉。
高中生阶段的孩子，自我意识已经发展，叛逆期已经到来，家长首先做的应该是不在把自己当孩子当小孩子来看待，要用一种大人的眼光来正视他们。同时不要再用命令试的口气与孩子交流。家长在这个阶段一定要少说，学会闭嘴。那么，如何跟高中生孩子沟通呢？
如何跟高中生孩子沟通：
1、平等原则 父母是孩子的第一任老师，是子女的监护者，培养者，家长有义务教育孩子成长，但并不意味着父母与子女不平等。父母与子女在人权、道德、人格等方面和孩子都是平等的。 子女是应该听从父母的教导，但这并不意味着他们所有的事都听父母的。他们也可以有自己的主张和见解，父母可以给孩子一些建议，但不能粗暴干涉。
2、换位思考的原则 父母要想和子女沟通顺畅，就要理解、体贴子女，更需要进行换位思考。因为大家站的角度不一样。看问题往往会有差异，如果学会了换位思考。问题就很容易解决。 家长朋友要站在孩子的角度去考虑问题，而不是让孩子站在父母的角度考虑问题。因为家长是过来人，可以设身处地去站在孩子的角度，而孩子不是过来人，不可能也不愿意站在家长的角度。我们要告诉孩子应该如何去做，不要说不应该，只说应该。
3、真诚原则 父母与子女沟通的效果好坏，与父母如何听孩子讲话有很大关系。有的父母听孩子说话的时候，总是一副心不在焉的样子，一边听一边还想着别的事。孩子看父母这样，以后有什么事就不想讲了。所以，父母也别抱怨孩子，责怪他们不愿和家长交流，家长得先从自己身上找找原因。
4、设身处地的去理解孩子的想法和看法，虽然时代不同，但是青春期的孩子的心理活动却有着十分的相似，当你遇见一个问题不知道怎么和孩子交流的时候，回想一下你当年和孩子一样大的时候，遇见此类问题是渴望怎么解决，站在孩子的角度去思考问题，感性与理性充分的结合，相信能起到应有的效果。
