在家庭教育中，孩子责任心的培养应遵循这样一个规律：从自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事。那怎样培养孩子的责任感呢？
怎样培养孩子的责任感
首先要培养孩子自己对自己负责的能力。也就是自立的能力。我们都知道孩子很多事情都是大人包办的。时间久了，孩子养成了依赖大人的习惯。所以大人应该学会放手。孩子能做的事情，绝对让他自己做。他能做的选择，让孩子自己选择。只有一个自主自立的孩子，才能真正解放孩子的天性。他才是真正的对自己负责。
家长可以有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。
其次自己对自己负责了，才有能力对家人负责。不是有句话这样说吗？“能力越大，责任越大”。责任心是需要培养的。我的做法就是经常的向孩子“示弱”。这里的事我绝不是对孩子表现出“软弱”。是一种方法，是一种把事情交给孩子处理，让他做选择的方式。很多小事情我都会跟孩子平等的在一起讨论该如何去做决策。就像打扫卫生这件小事。我也会和孩子一起打扫，甚至我让孩子分配任务。让他知道家里的整洁卫生也有他的一份责任。
最后就是我们大人平时就要做一个有责任心的人。对家人照顾，朋友关心。从生活当中要让孩子感受到你是一个体贴别人关爱别人，是一个有责任心，有担当的人。这一种在生活当中耳闻目染的效果最好。毕竟家长的言传身教最重要。家长永远是孩子最好的老师。
孩子责任感的培养是一个至关重要的环节，有责任感的孩子能够获得更多的认同和支持，有责任感的孩子更会有自我尊重感，也减少家长的担心。怎样才能培养孩子的责任心责任感呢？
怎样培养孩子的责任心责任感
1、给孩子充分的时间，不要剥夺孩子学习的机会
有的家长会嫌孩子“磨蹭”，达不到家长的标准，结果家长忍不住就会直接帮助孩子完成，这样孩子的速度提上来了但是孩子自我锻炼自我能力的提升没有了，还打破了孩子的节奏感和秩序感，孩子能后顺利的完成是可以节省家长好多时间，但是更重要的孩子没有在这个过程中学到“分担责任”。
2、让孩子自己做自己的主人
让孩子自己制定自己的时间表，给孩子充足的时间联系，这样孩子不会有压迫感，办事情不会虎头蛇尾，让孩子按照自己的“时间表”有秩序的完成自己的事情，家长要给予鼓励，这样责任感就渐渐产生了。
孩子终究是孩子，要让一个孩子明白什么叫责任心，有点难度，除非那些早熟的孩子。但是不太明白什么叫责任心，不影响对孩子责任心的培养。到底如何培养孩子的责任感？我个人认为，可以从以下几个方面入手。
怎样培养孩子的责任心
1.责任感的培养，首先让孩子学会为自己负责和做主。
家长不要过度帮助孩子。孩子力所能及的事情就让他自己做。比如可以自己吃饭，一定不要追着喂饭，自己可以安排自己的时间，家长就不用替他安排，让他自己做决定。这都是在潜移默化的培养孩子的责任感，不能为自己负责，怎么能以后为别人，为家庭负责呢？
2.培养孩子的责任感，让孩子多做家务活（根据年龄和能力来定）。
做家务是很好培养孩子责任感的最好方式之一。孩子不会做，我们可以教，通过做家务让孩子觉得自己也是有用的人，有成就感。
我们培养孩子成材，首要的就是要培养孩子有责任心，孩子有了责任心，大人就会少操很多心。老师布置的作业，不用督促，就会自觉去完成；大人交代的事情，无须过问，就会自己去做好。孩子有了责任意识，孩子也就懂事了，懂得自理了，会自己的事情自己做。这是孩子责任意识形成的开始。那怎样培养孩子的责任心和担当呢？
怎样培养孩子的责任心和担当
培养孩子责任心，可以从以下几个方面入手：
一、懂得放手，让孩子去做。
放手是培养孩子责任意识的开始。没有放手，就无从培养。我们常说，穷人家的孩子早当家。就是因为穷人家的孩子，从小就参与家庭活动，懂得去做许多事情。从中不仅培养了孩子做事的本领，更锻炼了孩子责任意识。要是仅会做事，没有责任心，怎么能当家呢？
可见，放手让孩子去做事，去磨练，是培养的重要途径之一。花盆里养不出参天大树。就是因为花盆里的花缺少成长的土壤，没有经过生活大风浪的磨练，怎能长成大树，能担当重担呢！我们作为人不亦是如此？
在现实生活中，人们经常会看到这些情况：有的孩子在家里活泼好动，聪明伶俐，但一旦到了新的环境，遇到陌生人，就会变得胆小、笨拙；有的孩子独自在玩耍，自言自语，很不善于交际；有的孩子则相反，与人交往到处都是逞强、横行霸道，显得盛气凌人；有小朋友遇到熟人，就算大人逼着它礼貌的跟人打招呼，他也不会说话，尽量避免。
孩子的交际能力对他们的学习和生活有着很大的影响。如果孩子不能主动与同龄人交流，不能与同龄人相处融洽，遇到问题不敢去找老师反映或寻求帮助，结果就是没有新朋友。
结果，他们会感到孤独和沮丧，学习的兴趣会大打折扣，学校的吸引力也会消失。
同样，孩子良好的沟通能力也会对孩子的发展带来很好的影响。
孩子良好的沟通能力，与他的学习能力、语言发展、智能活动、情绪反应、社会行为，相得益彰，相互影响。
怎样培养孩子的社交人际交往？
很多家长都反映自家的孩子没有自觉性，不管做什么事情都要别人催着做才肯去做，面对这种情况，很多家长都束手无策，不知道该怎么去引导他，其实，教育孩子并不难，难的是家长没有好的教育方法。家长一定要记住，积极引导孩子，以身作则，尊重孩子，不以父母的权威教育孩子，陪孩子慢慢成长，让孩子逐渐养成尊时、守时、凡事自律的好习惯，这样才能最终形成孩子的自觉性。
怎样培养孩子自觉性？
1、从日常行为习惯做起。
一个人的良好行为习惯不是一朝一夕养成的，它是一个长期关注，持续坚持的结果。所以，自觉性的培养离不开孩子日常行为习惯的养成。一旦有了良好的日常行为习惯，那么这时的自觉性就会形成。
2、从传统文化熏陶做起。
中华民族，历史悠久，文化底蕴深厚。五千年灿烂辉煌的传统文化，国学经典，孔子孟子诸家学说，都曾经并且正在发挥着它的独特教育作用。从名人名言，从经典画卷，从典型人物，从特殊案例之中都能够得到启迪和教育。
决定人生成败的重要素质是可以通过后天习得的，我们可以通过加强孩子的自制力来让孩子变得更好。但是具体要怎么做，希望家长能多上点心，去学习一些这方面专业的知识，给孩子正确的教育和引导。
怎样培养孩子的自制力？
1、通过其他的力量来引导孩子
孩子的第一任老师是家长，父母跟孩子在一起时，不知不觉孩子就从父母身上学到了很多东西，所以，很多时候家长要管理好自己的情绪，给孩子做好榜样。要教会孩子自控，首先要向孩子展示自控，生活中孩子最容易模仿的对象是父母，父母的自控力会直接影响到孩子自控力的形成。
2、无规矩不方圆
仅仅靠言语上的说教让孩子有自控力是很难的，爸爸妈妈最好是能够制定一些大家都要遵守的规矩，让孩子一起遵守。没有规矩，孩子肯定无法养成自制力，因此，一些恰当、适宜的规矩是很重要的。
