叛逆的初中生如何管教？
1、对孩子多些尊重
父母不应该把自己的想法和意见强加给孩子，要尊重孩子的选择和想法，并且问孩子，当坚持一件事的时候，为什么坚持。如果孩子的想法是合理的，父母应该陪伴孩子去实现。如果孩子的想法是不合理的，家长应该用友好的态度向孩子解释。
2、适当放权
叛逆期的孩子渴望得到外界的尊重，获得他人尊重的第一步，就是来自家长的尊重。建议家长适当放权，比如当家中发生大事，如搬家、买房等，可以同孩子商量，征求孩子的意见，让孩子有意识地参与其中，增强家庭责任感。
3、走入孩子的内心世界
初中阶段的孩子处在第三叛逆期当中。这个阶段的孩子普遍不愿意和家长、老师交流，而更愿意和同辈进行交往，对家长的态度也会发生180度的大转变。原来看着很乖巧、什么话都和你说的孩子，现在可能对你会一言不发，你多问两句，有时还要跟你急眼，一句话不乐意还会和你顶嘴，那么初中生叛逆期如何管教呢？
初中生叛逆期如何管教？
第一、正确认识初中生的心理。
初中生的身体处于迅速的变化之中，正值生理发育期的男孩们女孩们体内分泌着雄性激素和雌性激素，这让他们躁动和不安，容易情绪化。家长跟孩子们沟通的时候应该注意自己的语气和方式。
初中生的自我在成长，开始有了独立思考的意识，他们希望挣脱父母的臂膀，恰如想要独立飞翔的雏鹰，他们希望走进同龄人中，寻求认同，典型表现就是反抗父母强加给他们的一切。即便有时候心里知道是为自己好，但为了表明自己的观点和决定权，他们会故意做相反的事情。
最常见的叛逆表现在这样一句话：你让我学习，我偏不学习；你不让我早恋，我偏要早恋。请家长们理解，这并不是对自己的不尊重，而是孩子成长过程中心理变化的正常反应，他们反抗恰恰是因为他们在努力地成长。
初中生叛逆是让家长感到头疼的一件事情，初中生叛逆轻则影响学习，重则危害身心复杂发展，影响一生，如何判断孩子是否在叛逆期呢？初中孩子叛逆期如何管教？
初中孩子叛逆期能如何管教？
一、正视初中生的叛逆心理
如果初中生的叛逆心理特别强烈，家长要清楚这是正常现象。事实上，叛逆心理还包含着许多积极的品质，比如自我意识强、竞争性强、创新性强等积极的心理品质。家长要善于发现叛逆心理中的创新品质和开拓意识，合理引导。只要引导得当，逆反心理在现代社会中是可以发挥积极作用的。
二、与孩子平等对话
将自己视为孩子的朋友，并与孩子进行平等的对话。倾听孩子的心声。当孩子向你敞开心扉时，要耐心倾听他的意见，不要在孩子面前唠叨，这会消耗孩子与你沟通的耐心。青春期的孩子耐心有限，很容易变得不耐烦，所以这个时候家长应该给他们足够的耐心，这样才能更好的解决孩子的叛逆。
初中青春期是孩子一生中重要的发展阶段。在这个阶段，孩子往往会出现叛逆、孤僻、冲动、厌学、旷课、异性接触等现象，而家长对这些现象的反应多为限制性、攻击性或放纵。过度监管和自由放任这两个极端都是不好的，会产生严重的后果。
如何教育叛逆初中生？
1、理解
父母可以理解和认可孩子在青春期的身体发育，但基本上忽略了孩子的心理发展，我们接受孩子身体的一切变化，却抗拒接受孩子正常的心理变化。事实上，所有青春期儿童的行为都是可以解释的。如果父母理解后不沟通，就会出现矛盾，甚至升级矛盾。因此，对于孩子的出格言行，不要一味说教、训斥，更不能打骂，要尽量理解孩子，然后进行有效的沟通。
2、指导
面对孩子的反抗，父母有时会感到束手无策。当他们感到不知所措时，他们会停下来不说话，因为一旦他们说错话，很容易激化冲突。给双方更多的准备时间，最好保持不变而不是让事情变得更糟。另外，在警告和引导孩子的时候，家长要给孩子缓冲时间，不要马上爆发，给孩子释放信号，给孩子时间，慢慢引导孩子转换和释放情绪。但释放信号要特别注意，不要以威胁的方式进行，要适当的停顿，做正确的引导，舒缓孩子的情绪。
初中生的孩子自我意识正在慢慢的增强，各种行为开始独立，以自我为中心，彰显个性。伴随而来的也出现了很多叛逆的行为，让父母左右为难，典型的表现如下。
初中生孩子叛逆期怎么管教最合适？
一、放下孩子的事情让孩子自己做，父母只做旁观者，及时给予合理指导。
二、和孩子交朋友，叛逆的孩子喜欢和朋友聊天，以朋友的身份带孩子，孩子可以发自内心地告诉父母一些事情，也愿意帮助父母一些事情，而不是会被孤立或者频繁争吵。
三、家长要充分了解孩子的叛逆期，孩子处于叛逆期的思想正在慢慢定型，父母应该给予孩子充分的自主权但是不等于忽视，而是对孩子要有更多的关心。
四、把决定权交给孩子，什么事情都是为孩子做好，等于扼杀了孩子的独立能力。
孩子上了初中以后，不再像小时候那样听妈妈的话，因此让家长感觉到孩子很叛逆，上个学期一个初二学生的妈妈苦恼地对我说：“孩子在小学的时候特别乖，回到家都是先写完作业才去玩，而且还经常和我说学校和同学之间的事情，可是上了初中以后，他就像变了一个人一样，回到家也不和我说话，直接就进入自己的房间，门还直接反锁，只要我一开口他就嫌我烦”。
初中生叛逆期如何沟通？
第一、试着理解你的孩子。
很多人之所以会和孩子发生很大的争吵，尤其是在叛逆期，这种矛盾会越来越激烈，主要原因是父母不理解自己的孩子。不知道孩子想要什么，不知道孩子在想什么，不知道孩子应该做什么。所以当自己的想法和自己的想法发生冲突的时候，很多家长只会责怪自己的孩子。其实这期间孩子不知道该怎么做，希望得到父母的指导，但实际上受到了父母的批评，所以叛逆心理会越来越严重。
第二、尝试与您的孩子同步学习。
我这里所说的同步学习不一定是课堂上的同步学习，而是要了解孩子们所知道的，比如现在的孩子都喜欢抖音，喜欢玩一些游戏，喜欢一些动画等等。因此，父母对这些事情不要一无所知，如果可能的话，父母也应该了解这些事情，这样才能与孩子找到共同的兴趣点。孩子只有和父母有共同的兴趣爱好，才会有兴趣和父母聊天、玩耍。因此，请确保您知道您的孩子想知道什么。
与小学相比，初中的学习氛围更紧张，压力也更大，如果孩子不能及时调整好自己的话，他们会产生对学习的抵触情绪，觉得学习累，不想再坚持下去。想要解决这个问题，家长要让孩子意识到学习是给自己学的，只有学习，以后才能有一个好的未来。
初中生叛逆不去上学该如何教育？
1、控制好情绪。
家长知道孩子不去上学之后先不要着急打骂孩子，用言语去跟孩子进行沟通，找出孩子出现这种情况原因，对症下药才是真正能解决问题的办法。言语上的沟通是比行为上的沟通效果要更好的。千万别因为这种事情就去打骂孩子，那只会适得其反。
2、加强沟通。
初中的孩子正处于青春期，存在叛逆心理，家属可增加与孩子交流的时间，或者寻求孩子朋友及老师的帮助，辅助排解孩子的不良情绪，让孩子认识到学习的重要性，转变孩子对上学的态度。
