十多岁的孩子现在应该正在上小学四五年级，这个阶段学习难度增加了，但是孩子还是一颗贪玩的心，而且小孩子之间容易出现矛盾，如果这时家长再逼着孩子学习，那么他很有可能会出现厌学情绪，不过家长也不必太担心，孩子年龄小比较好引导，只要用对方法，孩子的厌学问题一定可以得到解决。
十一岁的孩子厌学怎么处理？
1、了解原因。
首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。
2、理解孩子的压力。
父母要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
不管什么年龄段，孩子都有可能出现厌学情况。十一岁的孩子厌学还有可能伴有叛逆行为，所以请家长在教育孩子的过程中，要把握好教育的方式方法，不要加重孩子的逆反心理，形成两败俱伤的画面，既没有解决孩子的厌学，还破坏了亲子关系。
十一岁孩子厌学叛逆怎么办？
1、保持冷静
孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。
2、寻求意见
管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。
一般来说，小学生还好，很诚实，但到了中学，因为到了青春期，孩子会很叛逆，这个时候容易产生厌学，不学习。一切都有因果关系，孩子的厌学也是如此。
孩子厌学怎么处理？
第一，厌恶环境相对容易处理。
也许孩子在一个环境中呆的太久，找不到目标，开始“讨厌学校”。
“厌学”看起来很复杂，其实只要找出原因，就能对症下药。通过了解孩子在抗拒什么，家长好好教导孩子，给孩子耐心。例如，如果孩子不能在家学习，可以带孩子去图书馆或邀请朋友和孩子一起学习。需要注意的是：孩子讨厌的东西不一定只有一件事。可能有很多问题交织在一起。解决的时候要仔细些，展开考虑。
第二，“厌”某一学科或某几学科。
大多数父母都有过听到孩子抱怨他们不想学习的经历。现在孩子竞争激烈，学习压力大，孩子向往自由，抱怨在所难免。我们不能阻止孩子抱怨，但我们可以在孩子抱怨时发现机会并相应地引导他们。
针对孩子厌学怎么处理？
一、家庭要营造学习氛围。
如果父母整天拿着手机，告诉孩子好好学习，孩子肯定不会服气。他的心随着你的手机飞舞。如果你经常带孩子去书店，给他们买些书，在家里和他们一起阅读，让他分享书中的知识。那么你的学习习惯肯定会影响到你的孩子。
二、尽量培养孩子的学习兴趣。
用你的行为来影响你的孩子，而不是命令他好好学习。兴趣源于父母对待事物的态度。如果你对周围的一切都不感兴趣，孩子就不会对事物感兴趣。如果家长每天都关心新闻，可以和孩子一起讨论新闻，让孩子谈谈自己的看法。孩子们可以在新闻中用心学习一些知识，并可以形成自己的观点，掌握一些语言技能。
家长把孩子送进学校以后，本以为可以轻松了，孩子在家吵吵闹闹的，这下自己可以清净了。谁知道，孩子在学校也并没有让自己省心。哭着闹着不想上学，当孩子出现厌学的情况时，家长这时候就比较焦虑了，不知道该怎样教育孩子。
小孩子厌学怎么处理最好？
第一、培养良好的学习习惯
家长要让孩子从小养成良好的学习习惯，在孩子的学习问题上，原则是可以引导，但绝不要在学习过程中取代孩子，参与太多，树立孩子的责任感和独立感。
第二、看到孩子学习的进步
我和一对中年夫妇在一起，他们每天都会检查孩子的作业，不管他们的工作和家务有多忙。 简要记录孩子在学校的进步。 收集孩子所做的练习册。 一段时间后，拿出来比较，经常告诉孩子他们取得了哪些进步，还有哪些不足。 这样，孩子对自己的学习情况牢记在心，信心满满，动力十足。 当孩子在学习中自然产生愉快的心情，获得极大的乐趣，学习自然变得轻松有趣。
孩子厌学对于家长们来说简直就是“晴天霹雳”。其实初三孩子都比较大了，我们家长也需要给孩子比较大的空间，也要孩子可以成长去面对所以即将到来的困难，相信孩子可以做得很好，要对孩子有信心。我们做好我们该做的，相信孩子会变好的。
初三孩子厌学怎么处理？
1、初三孩子不想上学家长应该跟孩子多沟通，肯定是学习压力比较大，成绩基础差，有些听不懂，这时家长不要埋怨和谩骂孩子，让孩子明白，知识改变命运，现在学习吃些苦，以后会享福；如果现在学习不吃苦，以后生活会更加辛苦。
2、我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。
3、应多鼓励孩子。有些父母总是一副恨铁不成钢的模样，对待孩子要不就是横挑鼻子竖挑眼，要不就是随意的进行指责，不仅会伤害到孩子的心灵，更可能会影响孩子内心的健康成长，建议在生活中应多找寻一些孩子身上的闪光点，多对孩子进行语言鼓励。
4、对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励，让他们多一些自信，不要老是强调高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。
许多学生在进入功课繁忙的高中后，前期在高一会发奋学习，到了高二，就有很多学生产生了厌学心理，这个时候家长们千万不要责怪孩子，而是要理解他们，疏导孩子的不良情绪，帮助孩子解决厌学问题。
高二了孩子厌学怎么处理？
1、舒缓孩子的压力，积极与孩子沟通
高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份。
先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。
2、确立学习计划
