学校是孩子梦想的摇篮，是孩子成才，迈入社会的必经之路，但是目前的教育模式，让孩子陷入了学习的误区，应试教育让孩子轻素质教育重应试教育，人格上出现了很大的缺陷，面对社会压力，心理负担不断的加重。家长要辩证的看待孩子的情况。
高中生厌学的解决方法
1、找到孩子的闪光点
家长要多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。
2、表扬厌学孩子时要注意方式
父母关系和谐也是高中生厌学最佳治疗方法，但相反便是影响孩子学习的最主要因素，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子，我在教育孩子的时候就特别重视教育方法，鼓励孩子的学习自信等等，都是很重要的。
一个人不喜欢做某事的重要原因，是因为沮丧,挫败没有成就感。年轻人一旦开始怀疑自己的能力，就会失去动力。我认为这是高中生厌学的主要原因：因为落差感，心态没有调整好，导致厌学。如果真的是因为心态没有调整好厌学，那就给他调整心态。
高中生厌学的原因和解决的方法：
孩子的高中厌学，多半是因为这种挫败感。很多初中的尖子生，上高中，尤其是重点高中，突然发现身边都是比自己学习更好的或者学习成绩相同的。初中时期的优越感就不见了。或许在一堆尖子生中，他感觉自己是一个差生。
这就像中国的足球运动员。他是中国顶级足球运动员，大杀四方，进球如麻。去了欧洲5大联赛，就只能做替补了。
高中孩子厌学的解决办法：
首先，分析录取分数线。
高中孩子虽然已经长大了，但是孩子还没有真正的进入社会，体验生活的困难，所以对现在正在接受的学习困难有很大的抵触。如果你家的高中生出现了厌学不肯上学的情况，你一定要对孩子进行一些思想教导，让孩子珍惜现在的生活和学习的机会，不要让孩子将来后悔。
高中孩子厌学不肯上学解决方法：
1、家长应该了解不肯上学的原因。了解原因是解决问题的第一步。原因可能是学习困难，社交压力，或者是精神压力等等。一旦了解了原因，就可以更有针对性地解决问题。比如，如果是学习困难，可以寻求一对一的家教或者课外辅导。
2、告诉孩子学习的目的以及重要性。父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
3、家长应该积极地寻求帮助。不要把孩子的问题一个人扛在肩上。可以向班主任寻求帮助，寻求学校辅导员的建议，或者是向专业的心理医生咨询。有时候，孩子不上学可能需要组合多种问题解决。
4、应该与孩子保持良好的沟通和交流。听取孩子的想法，了解孩子的内心想法，同时告诉孩子，家长会一直支持他们，而且家长也会陪伴他们一起面对问题。
大部分高中孩子都已经长大了，甚至已经有了自己未来的目标和发展方向了，而每个孩子也都有积极向上的本性，如果可以，他们也都愿意成为学霸，让父母以自己为骄傲。可是在孩子高中的学习过程中，他们会遇到种种的困难，有的可以克服解决，有的自己解决不了。当他们自己无法解决时，厌学就理所当然了。
高中厌学心理解决方法：
1、理解孩子的状态
跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。
2、给予鼓励和认同
要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。
从孩子青春期心理发展历程来看，高中生出现厌学是正常现象，有的是因为学习成绩上不去，有的是因为早恋，有的是因为遇到不良影响……厌学的高中生一般可以通过从思想上、教育上来进行心理疏导。教育学生要从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目的。
高中生厌学心理疏导基本方法
1、首先要耐心的和孩子聊聊天，清楚孩子不想上学的原因。
2、给孩子足够的鼓励，让他对学习充满信心，让他喜欢校园的生活。最重要的是告诉他上学的重要性，注意，不要给孩子太大的压力，要循序渐进，慢慢来。
3、适当放松学习压力，当自己遇到一些大幅度的学习压力，这个时候可以放下书本，多去教室外面走走，避免出现更多的心理负担，这样也就减少了厌学的情绪。
4、帮助孩子消除学习困难。
高中生厌学，究其原因说，来自不同方面。只有了解了它的成因，才能找到高中生厌学的解决办法。
高中生厌学的解决办法：
第一，思想认识要到位
为什么要学习？为了谁？需要解决哪些学习问题？学习能收获什么？
通过清楚地思考这些问题，孩子们将有动力去学习和成长。我可能不是 最好，但我必须是最自信的。认清自己的长处和短处，找到自己的目标，孩子才会发挥出最大的潜力。
第二，用“心”去感知和交流
厌学是指学生主观上对学校学习活动失去兴趣、厌倦和冷漠，客观上表现出明显的行为。
怎样解决高中生厌学情绪？
（1）培养孩子的学习兴趣。
可结合学生特长。其实特长和学习并不矛盾，很多事实都表明学生是有特长的，他学习的总体来说是好的，因为他们可以互相影响，因为特长，有兴趣，他们会经常表扬和鼓励从学校和家庭，他们的兴趣驱动也将潜移默化地转移到学习上，从而发挥出彼此的优点。调查显示，很多厌学的学生，他们没有特长，成绩都很差，有的只是一些坏习惯，照常在游戏厅玩游戏。
（2）帮助学生提高学习能力。
很多厌学的学生一般都是因为学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的指责和对学生的蔑视。干脆破罐子破摔，经常逃课，在外面“胡闹”。因此，老师和家长，尤其是家长，要及时想办法帮助学生学习，忙碌的工作和有条件的辅导，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信，学习的兴趣自然就会产生。
