对于高二孩子厌学这件事，家长首先一定要分析原因，这样才可以有的放矢，针对性的去改变孩子。可是思考，平时是否因为自己忙于工作，对孩子的内心缺乏正确的引导。还是因为对孩子，过于重视满足他物质需要，太过骄纵，从而忽略了其他的地方。
怎样开导厌学的高二孩子？
1、学会和孩子沟通
很多时候家里面出现“硬碰硬”的情况，大多数都是家长和孩子之间，缺乏交流，家长总是固执己见，坚持用自己的教育方式，去教育孩子，而孩子也是不屑一顾，完全不顾家长的感受，独来独往，两个人就这样，互不交流，肯定是没有办法，解决问题的。
所以，家长一定要学会，和孩子沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求，去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。
2、学会接纳真正的自我
想要开导厌学的孩子，就先要体会到厌学孩子的痛苦，用厌学孩子的思想去找到问题的根源，然后做出自我改变和对孩子的引导。大部分厌学孩子都是因为压力太大而产生的厌学情绪，所以，家长首先应该做的就是缓解孩子的压力，陪伴孩子一起面对学习上的一切困难。
怎样开导厌学孩子？
1、了解厌学原因，减少孩子的心理压力
当孩子发生厌学的状况时，建议父母先冷静下来，不要用指责、强迫、表现伤心失望等互动方式，以免让孩子更加逃避上学。要先减少孩子的压力，让厌学行为的原因简化或维持在一开始的状态，然后以温和的态度去了解孩子不去上学的原因。
2、帮助孩子解决问题
找到孩子厌学的真正原因后，这时家长需要帮助孩子解决问题。针对不想读书的孩子，家长可以带孩子去上班的地方生活一段时间，让孩子亲身体验生活的艰苦。如果是沉迷手机游戏的孩子，家长应该合理地规划好孩子玩手机的时间，等等。
厌学在很多学生身上都发生过，只是有些孩子表现比较明显，而很多家长面对孩子的厌学情绪也是非常无奈和头疼。不管家长是讲道理还是打骂，都对学习提不起兴趣，为此也让很多的家长头疼不已，却也无计可施。怎样开导厌学的孩子？
怎样开导厌学的孩子？
1、倾听孩子的问题
父母常要倾听孩子诉说的问题，并和他们详细讨论这些问题。如果孩子愁眉苦脸或沉默寡言，家长要深入了解他们，因为孩子常常不愿意自己说出他们的忧虑。父母有时候可以和孩子聊天从各方面了解孩子平常在学校中遇到的各种问题，帮助孩子解决学习生活上的问题。
2、培养孩子良好的学习习惯
良好的学习习惯包括四方面：
厌学的孩子不是不会改变的，可能孩子只是暂时在学习中碰到困难，无法解决了，这个时候，孩子是非常渴望跟人交流的，而父母则是他第一位的交流对象，我们一定要信任孩子，要有耐心去跟孩子沟通。
怎样开导厌学的学生？
1、积极的沟通和交流
对于孩子厌学的一些原因要适当的予以解决，同时也应该让孩子表达出自己的想法，积极与孩子沟通交流。适当的给予言语上的鼓励，让孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、烦躁的情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
2、家长为孩子提供方法
一定要跟孩子坐下来好好分析当前的情况，为孩子提供能够执行的有效方法。很多时候，孩子不是不努力，是他们努力过了，没有效果，所以才会灰心丧气。孩子厌学，与家长的思维模式和表达习惯有很大关系，家长要想改善孩子的厌学情绪，就一定要先从自己做起，用自己的改变来影响孩子。
怎样开导厌学的高一学生？
一、尝试改变孩子的厌学情绪。
很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。
二、尝试走进孩子内心。
高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。
三、要时常与孩子沟通。
高中生，绝大多数都是在15岁到18岁之间，他们已经懂得学习的重要，没有必要再说学习多有用，考大学多有用，好工作有多好，他们心里非常清楚，但就是学不进去，一学习的时候就难受，浑身不自在，分心走神，这是正常现象，家长要正确看待，和孩子多沟通，多交流，及时疏导孩子的厌学情绪。
高二孩子厌学怎么开导？
一、让孩子知道自己的学习目标。
孩子在高中开始有自己的想法，但有些想法有时会显得幼稚和不成熟。和孩子交流想法可以帮助你了解他们的想法，知道他们心里在想什么。如果家长能够把握学生的心理活动，耐心细致地对他们进行教育和开导，帮助他们树立远大理想，指明前进方向，设定短期目标，往往会让孩子知道自己的角色和任务，帮助孩子更积极地学习。
二、重建孩子的自信心。
和孩子聊天，打开他们的心扉。父母要有耐心，帮助孩子重建自信心。真诚地与孩子沟通，用真诚、关心、宽容、体贴的态度表达对孩子处境的理解，唤起孩子对你在学习中遇到的困难和挫折的同理心，让孩子说出自己内心的想法和学习中的困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。
高二阶段的学习是非常重要的，这个时候的孩子需要打起十二分的精神来学习，但是压力大，反而导致孩子产生厌学的情绪。厌学是很多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们重拾信心呢？其实，孩子厌学是有多种表现怎么判断呢？那么，高二学生厌学怎样开导孩子？
孩子厌学是有多种表现：
1、轻度厌学
主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。
2、中度厌学
将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。
