每个家长都希望自己的孩子积极上进，好好学习，天天向上。因为，孩子们只有努力学好了知识后，长大了才能多有谋生的本事，但现实却是大部分孩子不爱学习，这让家长们感到很头疼，那么，家长们该怎么引导孩子努力学习呢？
怎样激励孩子努力学习？
1、多给孩子讲一些励志的故事。
父母是孩子最亲近的第一任老师，作为家长需要给予孩子鼓励和引导，告诉他，想成为自己想成为的人，需要坚持不懈的努力，需要知识做铺垫，给他们励志、给他们偶像。
2、让学习成为一件愉快的事情。
比如你可以让他们画卡通图片或者图表，做思维导图或者思维导图。有时候，仅仅做一些简单的事情就可以鼓励他们享受学习，比如给他们一些彩笔、毡尖笔或中性笔。
初三的孩子即将面临着人生中第一场十分重要的考试，那就是中考，中考无论对于家长还是对于学生来讲，都是一件重要的事情。正是因为重要导致了很多初三孩子压力过大，出现了消极情绪，有的甚至出现厌学情绪，作为家长我们我们一定要重视起来，激励孩子朝着目标前进。
怎样激励初三孩子努力读书？
1、多鼓励，多表扬
家长平时要多发掘学生的优点，给予他们赞美和肯定，这能增强学生的自信心，当学生情绪有变化的时候，要帮助学生树立信心，战胜暂时的困难，最后赢得比较满意的考试结果。
2、用奖励来鼓励孩子学习
用小礼物的具体的物质来奖励孩子，只要觉得他们表现得好就能得到，使其觉得得到实质的鼓励，但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去参与，而是自发性的喜欢。
很多孩子不想学习、不爱学习，家长们看在眼里急在心上，虽然道理讲了很多，但没什么用。骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。
激励孩子努力学习的良言妙语：
①自己去做吧，不要依赖别人。
②你可以锻炼一下自己嘛。
③路是自己选的，就要对自己负责。
④你大胆去锻炼一下不是很好吗？
孩子在家做作业需要有人监督，孩子练琴、学跳舞、玩围棋等等学要有人陪着，甚至和朋友一起玩也需要父母的保护。 孩子不主动怎么办”成为家长着急需要解决的问题之一。
人的大脑喜欢偷懒，如果长时间做一件事，或者长时间处于一个环境中，大脑就会满足于现状，不利于获得新的灵感。 比如孩子学习不主动，功课拖拖拉拉，总是在最后一刻才补上，让父母头疼。其实，这是“懒惰”大脑的正常状态。
怎样才能让孩子自觉学习？
第一，将大目标分解为阶段性小目标。
将小目标分解为阶段小目标也称为“阶段性小目标法”，一个大目标可以分为多个阶段的小目标，小目标容易完成，每个完成一个小目标， 可以享受成功的喜悦，大脑会分泌多巴胺，强化学习，在小目标下继续工作。
如果直接目标很大，那么目标越大，实现它所需的时间就越多。 一旦你度过了“望眼欲穿”阶段，你就会转变为“随便”的心态：做不到，就放手吧。
现在超过 90% 的孩子都在被动地学习，就像沙漠中的骆驼一样。如何让孩子主动爱上学习？ 为了让孩子学习到理想的状态，必须激发他的学习兴趣，而不是我们强迫他学习。
孩子不爱学习，往往是因为他们还没有找到学习的乐趣，学习是一件苦差事。 而孩子永远不会因为父母的惩罚、监督或批评而喜欢学习，家长越是批判，孩子学习兴趣越会降低。
在学习中，我们发现了一个奇怪的现象：学习好的孩子会越来越好，而学习不好的孩子似乎越来越差。 但这并不是说孩子不如其他孩子聪明。 很多时候是成年人喜欢给孩子贴标签。 长期在不爱学习的标签下，孩子会对学习和自己的能力产生怀疑，变得自卑，深信自己是无法变得更好的差学生。
怎样让孩子主动爱上学习？
第一，消除学习倦怠
在填鸭教育模式中，学习本身就是一个刻板的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢。不管孩子对学习有没有兴趣，都得坐在课桌前一遍遍地翻阅课本，这也是孩子厌学的原因。
所谓学习能力，对于孩子来说，首先要有正确对待学习的态度和意识。学习是他们赖以生存的本领和手段。学习不仅要恐后，还要争先。所以，家长要在孩子还缺乏这些意识的时候，培养孩子的学习能力，引导孩子在学习中进步和成长。
怎样培养孩子的学习能力？
1、让孩子产生“求知欲”
所谓求知欲就是爱学、想学，发自内心地想要寻求知识，从内而外的感受学习的乐趣。只有有了求知欲，才会产生对学习的持续追求与愿望培养孩子的求知欲，最好的办法是从孩子的兴趣爱好入手。
2、用赏识促进孩子主动学习
孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中，成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯，所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。
只要我们家长积极为孩子创造一个安静、宽松、和谐、民主的学习环境，从培养孩子学习兴趣入手，努力做孩子学习的榜样，正确培养孩子良好的学习习惯，那么孩子一定会自觉主动的学习，真正成为学习的主体，明确学习目的，保持学习兴趣，从而实现自我的最佳发展。
怎样才能让孩子自主学习？
1、定量学习
家长可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5-10分钟。当孩子能够做得很好时，可逐步延长学习时间。
2、家长自己要给孩子树立好的榜样
孩子在家时，家长要在孩子学习时，放下手机，拿起书本，与孩子共同学习。当孩子看见父母都在学习时，孩子的积极性会更高。在学习之前，你还可以给孩子定规矩：看看你和我谁学得认真？他潜意识的竞争意识会被激发。在竞争意识的支配下孩子的学习效率往往会更高。
