五年级的孩子正处在青春发育的萌动初期，此时往往会脑海里产生许多怪异的想法，连孩子自己都觉得莫名其妙，常常会自问我怎么会有这种想法，内心感觉非常奇妙，孩子的好奇心和求知欲会促使孩子暗下决心告诉自己，我一定要抓住这个想法不能放弃，一定要大胆的尝试一下会有什么结果。这时不明真相的大人就显得非常着急，束手无策。那么这个时候家长一定要学会读懂孩子的内心，那么，五年级孩子厌学怎么办呢？
小学五年级学生的特点：
1、矛盾期。开始进入少年期，幼稚趋向成熟，依赖向独立半成熟交错。
2、有了自己的选择。之前都是大人替孩子做选择，五年级以后，自己能够选择自己所爱。
3、学习兴趣广。喜欢探索新的事物，求知欲增强，对什么东西都感到好奇，想探个究竟。
4、自我意识发展很迅速。很多事情有了自己的见解。
五年级的孩子刚刚进入叛逆期，会出现一系列厌学，叛逆的问题，让家长着急的同时，更多的是担心，如果不能正确的引导，将会影响孩子以后的生活和学习，那么，五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？
五年级孩子厌学叛逆家长要怎么办？
1、平时要多与孩子沟通，适时掌握孩子的思想动态，及时疏导思想障碍。不能等到事情发展到无法挽回的地步，才想起了亡羊补牢。
2、家长要注意自己的情绪，一定要有耐心。从题目表述来看，孩子已经压力很大，情绪很不稳定，容易做出偏激的事，家长首先稳住孩子，逐渐释放孩子的压力。冷静下来，等孩子的情绪逐渐恢复正常时，再谈关于学习的事。
3、在夯实知识基础和提升学习成绩上，要循序渐进，不能急于求成。要正确看待差距，不能给孩子过高压力。否则，重蹈覆辙。
4、家长要注意自己语言，千万不能你带有侮辱性的词语，或者嘲笑性的贬低。否则，不但不能正确引导孩子，而且还会激化矛盾。甚至导致过激行为发生，比如离家出走，或自杀，不要觉得是危言耸听，像这样例子新闻报道过很多。
很多孩子小学五年级就开始出现厌学的情绪，导致五年级儿童厌学的心理原因有哪些?其实，在孩子的每一个问题行为的背后，都是缺乏爱的痛苦哭泣。孩子的各种厌学行为只是他在试图弥补内心压力和难过的呼救，他在试图找到一种拯救自己的方法。如何纠正五年级孩子厌学的情绪?让我们了解一下吧。
小学五年级的孩子厌学怎么办?
1、及时沟通。五年级学习困难继续增加，很多孩子会感到学习能力不足。如果家长总是不理解孩子，甚至骂孩子，只能使孩子厌恶学习，造成强烈的学习很累的感觉。作为父母，无论孩子处于什么年龄，为了教育他们，我们必须事先了解他们的心理。父母应该预先向孩子灌输学习是他们自己的事的观念。这样一来，对于思维发展较快的五年级学生来说，他们的学习成绩将会稳步提高，而不是对学习感到厌烦。父母应该多鼓励孩子，少抱怨，多表扬，少批评。孩子学习首先要了解学习的原因，而不是使用贴式教育。及时与孩子沟通是家长的第一要务。
2、激发学习兴趣。“爱学习”是“会学习”的前提，“会学习”是“爱学习”保证。如果一个孩子想在考试中取得第一名，他必须掌握一些果断的好方法，如:按计划、认真写作、慢慢读课本、核对错题、随意做笔记、无私帮助学生、高效考试、自由写作等等。很大一部分孩子因为缺乏学习兴趣，所以家长要尽量激发孩子的学习兴趣，让孩子主动接受学习。
3、发挥孩子的长处。孩子学习疲劳也可能是因为兴趣爱好被剥夺，家长应在这方面积极引导。培养孩子发挥自己的特长，逐渐消除孩子厌学的情绪。
4、让孩子知道学习是他自己的事情。很多家长在孩子的学习上花了很多心思，但孩子很容易误解自己是在为父母学习。父母越是督促孩子努力学习，就越有可能给孩子创造拒绝学习和反对父母的机会。
厌学情绪在小学生里是一种比较常见的学生问题，尤其是对于小学五年级孩子来说是很严重的。如果家长处理不好就会导致孩子辍学，即使当下不辍学，也会在孩子青春期上初中时爆发出来，所以，五年级的孩子厌学问题，家长们一定要认真处理。
五年级孩子厌学家长怎么处理？
1、注重孩子学习能力的提升。
不同的小孩接受新知识的能力是不一样的，有的小孩可能比较聪明，老师在课堂上的知识点一点就通;有的小孩在接受新知识时需要一段时间过渡。
这时作为家长的我们就应该时刻关注孩子的学习情况，对于接受新知识较慢的孩子，家长要持以耐心去对待，帮助孩子去增强自身的学习能力，通过各种学习训练不断掌握新知识。千万不要一味地去批评孩子，这样只会让孩子厌烦学习。
2、倾听孩子的想法。
五年级的孩子已经不小了，有了较强的个性。如果家长不问清楚，孩子不想上学的原因，只知道一味的批评的话，很有可能适得其反，让孩子对学习更加厌烦。
五年级的孩子厌学怎么办？
第一，家长要注意自己的情绪，一定要有耐心。
孩子的压力已经很大，情绪很不稳定，容易做出偏激的事，家长首先稳住孩子，逐渐释放孩子的压力。冷静下来，等孩子的情绪逐渐恢复正常时，再谈关于学习的事。
第二，找原因。
1、最近孩子遇到一连串的糟糕的问题，让他无法面对，所以孩子选择了退避。比如：作业做不好，成绩下滑，马上面临考试，父母又催的紧，所有的事放在一起，孩子一下子应付不来，这时他没有办法，他又怕父母不理解，只能用这样的行为来反映他的情况，引起别人的注意。尤其是父母亲的关注。
冰冻三尺非一日之寒，6年级已经到了专注学习的年龄，这时候出现厌学，作为家长，首先了解他厌学的原因，以便对症下药。如果是学习困难学生，那就面对现实，家长应该降低对孩子的期望值，让孩子不要有过多的压力，放下包袱轻松学习。其次应该了解一下孩子最近结交的朋友，看都是什么样的人，所谓近朱者赤近墨者黑，让那些对孩子学习成长有负面影响的人远离孩子，对孩子晓之以情动之以理。
6年级孩子厌学怎么办
1、了解小孩的真实想法
2、 通过老师和同学的反馈，了解孩子在学校的学习情况，譬如课堂表现，作业完成的情况，成绩等，与同学相处得怎样？
3、至于原因，有可能是：作业多做不完，老师讲课听不懂，成绩下降，不自信等，没有一个正确的引导，会继续影响小孩的身心健康。
4、沟通的时候要讲究一些技巧，要以朋友的身份去谈心，这样孩子才会说出心中所想。
五年级的孩子如果学习上十分懒惰，那么会在接下来的学习进度上产生影响，那么家长应让孩子的生活变得紧张有序起来，让孩子的生活规律，该做的让孩子自己做，时刻督促孩子，家长应负起责任来，在家可以多陪伴孩子学习。
五年级孩子懒惰不爱学习怎么办？
1、制定生活和学习计划
很多孩子懒惰不爱学习其实就是缺乏规划，把生活弄得一团糟。今天推明天，明天推后天。这样就不可取。家长帮助孩子制定好计划后，要严格监督孩子的执行，杜绝拖延症。
2、培养控制情绪的能力
四、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。
