凡是厌学的孩子，都有这种表现：坐在课堂上就像坐在监狱里一样，就是心身都感到不舒服，内心感到烦躁，全身感到这也不舒服那也不舒服，然后就回家了。这种孩子不上学的理由很简单：我在家里很舒服很快乐，我在学校里不快乐，所以我应该待在家里。
初一孩子不愿意上学怎么办？
一、用欣赏的眼光去看孩子。
如果父母能从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。
二、父母要学习。
教育的行为是由教育者来实施的，但其后果却要由受教育者、社会甚至子孙后代来承担，可见教育的影响之深之远。孩子教育好了，孩子自身成功、快乐、幸福，同时会造福社会、造福后代，反之就是危害社会、危害后代了。
现实生活中，还有许许多多的家庭在面临着教育孩子方面的困惑，教养方式的错误，孩子心理上遇到的困难没有得到重视和解决，就有可能在之后让孩子遇到更大的困难。因此，在初一孩子不愿意上学的时候，家长就要对孩子进行科学的教育，消除孩子心中的顾虑，鼓励孩子积极向上起来，确保孩子受到正常的学校教育。
孩子上初一不愿意上学怎么办？
1、找出孩子厌学的原因
俗语说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不好谐、沉迷于网络、早恋、在校园与教师同学联系不好睦等一般的厌学也便是这些原因，家长想要处理问题首要要去对症下药，帮助孩子处理厌学的问题。
2、反思自己
初中的学习方法跟小学完全不一样，家长教育孩子的方法也应该恰当改动，初中生的心智发育还未完全老练，但家长在教育孩子时，也要懂得把握分寸，既不能给孩子太大压力，又不能让孩子有太多诱惑而不学习。
孩子成长过程中有几个阶段叛逆，是十分正常且不少见的事。只是有的孩子叛逆明显，有的隐晦而已。无须视为洪水猛兽，正确面对即是。一个从小对孩子就严加管教的家庭，孩子适逢叛逆期，一般不会有強烈表现或激烈对抗。最多也就是点滴的不如意而己。不会与家长或教师形成明显对执。倒是对孩子娇生惯养的家庭在叛逆期孩子的行为、动作、想法、语言更激烈。有的甚至甭大事，就去寻死觅活，激烈抗争。让家长下不了台、收不了场。那么，初一的孩子太叛逆不愿意上学了怎么办呢？
初一的孩子太叛逆不愿意上学了怎么办：
一、学会不吼不叫：基于心理学认知学派的“情绪暂停法”等技巧，帮助我们觉察和调解自己的情绪，学会冷静智慧地处理教育问题。
二、让孩子听得懂、做得到：基于正向表达与正面管教，使用“黄金沟通法”让孩子感受到父母的爱，不再逆反、愿意听话。
三、激发孩子内在“学习力”：基于“三四一肯定法”和“微习惯法”，帮助孩子提高行动力与自控力。
为什么孩子不愿意上学：
初一的孩子正处于青春期，这个阶段孩子要面对身体上变化，心理上的自我同一性发展等许多方面出现的困惑，又处在有思想但又不够成熟的过渡阶段，非常需要身边值得信任的大人引导指引和帮助。他们需要合适的出口来宣泄和表达，如果这些通道被堵住，过渡压抑后背负不了的负面情绪就会找到错误的出口。不愿意上学，就是其中一个错误的出口。
初一的孩子不愿意上学怎么办？
1、心理沟通，做个发自内心的检讨，反思家长的失职，唤取孩子的亲子关系。
2、引导孩子意识学历知识的重要性，家长无论是讲道理，说事例，还是让孩子打工体验辛苦不易。都要让孩子真正意识到不学习，没学历的艰难！要孩子发自内心的知道学习的重要性。
3、如果孩子学业上有压力，要鼓励孩子树立正确的目标、鼓励孩子去克服困难、帮助孩子培养学习的兴趣、找学习的方法，来适应新的课程的转变。
4、帮助孩子适应新的环境、建立良好的人际关系、鼓励孩子交朋友，也可以创造孩子交朋友的机会。
十四岁的孩子大多正在上初二，初二是孩子学习的关键阶段，这个时候孩子出现不想上学的行为对学习的影响是很大的，家长要跟孩子好好沟通，让他们意识到当前阶段学习的重要性，初二的孩子已经大了，他们会做出明智的决定的。
孩子十四岁不愿意上学怎么办？
1、要认真分析原因。
孩子厌学，首先要从孩子自身的原因分析，他们可能是因为学习压力太大而产生厌学的心理，也可能是学习方式不当、学习环境不良、学习兴趣不足等原因。因此，要认真分析孩子厌学的原因，才能有针对性地采取措施，解决孩子的厌学问题。
2、及时与老师联系找到解决办法。
父母对孩子的了解，有时候可能还不如学校的老师。所以说当孩子出现厌学的时候，和孩子老师进行沟通联系，了解孩子在学校是什么样的，并且把孩子的问题说出来，和老师一起找出解决办法。但家长们千万不要“告小状”，这样做只会让孩子反感你的。
越来越多的孩子在对学业成就和未来成功过渡关注的社会大背景下纷纷倒下。孩子们感受到学习的过程痛苦而无趣，渐渐的产生厌学情绪，不愿意上学也是迟早的事。对此，家长们要想办法引导孩子体会到学习的乐趣，给孩子适度的放松时间，消除孩子对学习的那种偏见。
孩子就是不愿意上学怎么办？
1、不要逼迫孩子上学
家长应该理解孩子的想法和感受，不要强迫孩子去上学，而是要尊重孩子的意愿和选择，帮助孩子寻找适合自己的学习方式和兴趣爱好。
2、建立积极的学习环境
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师。因此，我们需要为孩子创造一个积极的学习环境。这包括设定合理的学习时间、提供必要的学习资源、鼓励孩子独立思考和解决问题等。
很多家长在看到不愿意上学的孩子时，往往会怒火中烧，忍不住要对孩子“教育”一番。但往往大多数家长的暴力手段都不能起到有效的效果，反而还会适得其反，激发孩子的逆反心理，更加不愿意去上学。因此，正确的教育方式是非常重要的，希望家长们都能掌握一些科学的教育方法。
不愿意上学的孩子怎么办？
一、理解原因：首先，要试图理解为什么孩子不想上学。可能有多种原因，如社交困难、学习困难、恐惧感、厌倦等。与孩子进行开放、诚实的对话，听取他们的意见和担忧，并确保他们感到被理解。
二、与老师沟通：与孩子的老师进行积极的沟通非常重要。了解孩子在学校中的表现和社交关系，是否有特殊的问题或挑战。与老师合作，共同找出问题的根源，并寻求解决方案。
三、创造积极的学习环境：确保家庭环境能够促进积极学习。为孩子提供一个安静、整洁的学习空间，避免干扰和娱乐设备的影响。鼓励定期的学习时间表，并为孩子提供适当的学习资源和支持。
四、培养兴趣：帮助孩子发展兴趣爱好，并鼓励他们在学校中找到自己的优势和激情。参与体育、艺术、音乐或其他促进学习的活动，以增加他们对学校的兴趣。
