我们作为父母要对自己也有一个清醒的认识，孩子的一切毛病、缺点、坏习惯，都可以非常容易地在其父母身上找到答案。所以，14岁叛逆期的孩子所做出的一些叛逆行为，可能也是家长存在的问题，作为家长，可要注意一下了。
14岁叛逆期的孩子怎么教育？
1、家长要学会换位思考
每个家长也是从孩子阶段经历过来的，但是由于时代不同，所以家长与孩子之间的叛逆期可能也存在差异，没有现在的孩子表现的那么明显。因此，家长要学会换位思考，多站在孩子的角度上思考一下问题，在理解孩子之后，孩子也会理解父母的用意，在这样的基础上家长对孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。
2、放低身段和孩子做朋友
孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，他这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和孩子做朋友，和孩子平等的交谈。
14岁的孩子正处于青春期，青春期的孩子出现叛逆心理是众所周知的一件事，也是大部分父母需要面对的一个家庭教育问题。若以单纯的打骂压制的方法来对待叛逆期的孩子，往往会得不偿失，甚至会让孩子的叛逆行为越来越严重，与孩子的距离越来越远。教育叛逆的孩子，还是需要科学有效的、孩子能够接受的方式进行。那么14岁叛逆期的男孩怎么教育呢？
14岁叛逆期的男孩怎么教育？
一、摆正心态。
孩子开始叛逆了，证明孩子长大了，正在走向独立和成熟，这不正是我们期待的吗？此时大人应该高兴才是。孩子无厘头的发脾气，情绪化的顶嘴，毫无逻辑、根据地“讲道理”，无论什么事就是对着干，这是在家长面前的“可爱”的表演，这种发泄和放纵，其实也是对家长的信赖与倚仗（我们注意到，叛逆的孩子在同伴、其他成年人面前都很客气、彬彬有礼）。
二、自我负责。
这是针对叛逆期的孩子说的。既然不服管教，自行其是，那么成年人就因势利导：你这样做，就要对自己的言行结果负责！这一点要坚持让孩子承诺，是底线原则问题。比如孩子要玩手机，那就设定半个月期限，让孩子承诺这段时间作息规律、作业按质按量、不影响学业成绩、不影响用眼卫生，否则没收。有时故意放一放，让孩子体验不听劝告建议所产生的不良后果，并且督促其承受挫折和由此带来的不良心里体验，从而慢慢体悟到平和理性的意义。
14岁左右的孩子一般都会有些叛逆，面对这个阶段的孩子，家长可能会有些头疼，但是请不要过度陷入这种焦虑的状态中，既然是一位成年人了，也作为家长了，身上就有一份责任在，就要以自己的所见所学，提供最大的帮助给孩子，教导孩子成为一位优秀的人。
14岁左右的孩子怎么教育？
1、要和孩子耐心的沟通
交流，给孩子一定的空间，让孩子可以有自己的世界，允许孩子犯错误，但家长要掌握好尺度。让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使孩子得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。
2、理解孩子、接纳孩子
很多时候孩子不是故意和家长对着干，而是由于成长期的家庭教育或生理原因还有环境中的影响。所以家长们了解了这些成因后，首先要做的就是接纳和理解孩子，不要再埋怨孩子。所以家长们能无条件的接纳和爱孩子，帮助孩子们把这个时期尽快度过去，未来你的孩子才会更爱你，更尊敬你。
14岁逆反时期的孩子还不懂什么是分寸，尺度，一切行为都随心所欲，只要能达到目的就好，所以这个时期的孩子通常就是“恶魔”，没有道理可讲，让父母心烦不已。但家长的存在，就是要去解决这些问题的。
14岁逆反时期的孩子怎么教育？
1、尊重孩子
逆反期是孩子最需要得到他人认同与他人尊重的时期。当孩子对你的意愿表现出逆反时，家长不要急着去进行镇压，而要想一想，他们为什么会反抗。千万不要去忽略孩子的意见！应该鼓励他们表达自己的意见，尤其是将内心的感觉表达出来，然后给予完全的重视和关心。
2、学会聆听
当问题出现时，家长可以先提出问题，然后注意聆听孩子的想法。到目前为止，缓和反抗情绪最有价值的方法，就是提出问题，并注意聆听，而这两者都需要耐心。
14岁的孩子，已经储备一定知识，对人对事渐渐有自己的看法。不是所有14岁的孩子都叛逆。14岁的孩子叛逆，友好与其沟通，了解前因后果，找出症结，然后对症下药，解决问题。那么，14岁的孩子怎么教育呢？
14岁的孩子怎么教育：
1.保持家长权威，不迁就，不妥协，更不讨好。
14左右叛逆的孩子不好管是事实，但有些家长为了想让孩子变好，就迁就和妥协孩子，甚至会有一些讨好的举动。其实，这样的教育并决绝不了实际问题，往往会使结果很更糟。家长必须保证自己的权威，要让孩子知道，家长是有底线和红线的。你犯错家长可以原谅你，给你改错的时间，但你不要轻易触碰家长的红线，更别想突破家长的底线。
2.沟通必须是平等、轻松、和谐，自然的。
14岁左右的孩子，更渴望得到家长的尊重，希望家长给他们较为宽松的时间和空间，希望家长能够支持理解自己的想法。14左右孩子的心理认知家长必须懂得，并要放平心态，放下架子，创造机会，搭建平台，多与孩子进行沟通交流。沟通必须消除硬邦邦质问式交流，消除冰冷对峙式交流。沟通一定是平等、轻松、和谐，自然的进行。只有这样的沟通，才能打开孩子的孩子心扉，孩子才会接受家长的建议，才愿意做自我反思和矫正。
孩子在成长过程中，都会有叛逆期，只不过是有的家长处理得当，就能使孩子平稳地度过这个阶段。六年级的孩子自我意识很强，他们想摆脱家长的束缚，想自己做主一些事情。想要解决孩子的叛逆，家长就要满足他们的这些需求。
六年级叛逆期孩子怎么教育？
1、家长应该理解和包容。
孩子越是叛逆的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。
2、要懂得倾听孩子的声音。
即使想法不一样，也不要靠强制手段让孩子接受我们的观点，要让孩子感受到有意见分歧是正常的，大家可以和平讨论，注重保护孩子的自尊心和自信心，鼓励孩子把内心的想法表达出来。当孩子内心有了安全感，才会愿意接受父母的意见和建议。
随着年龄的增加，孩子的独立意识跟自我意识也在增强，他们不再认为家长说的都是对的，他们会反驳家长，质疑家长，如果这个时候家长能懂得尊重孩子的独立意识，他们的叛逆期就会平稳渡过的。但现实是很多家长觉得自己的权威受到了挑战，会打骂孩子，结果孩子会叛逆的越来越厉害。
叛逆期的孩子怎么教育怎么沟通？
1、做好沟通准备。
为了让沟通更有效果，家长和孩子之间的沟通不要太随意。在沟通之前，家长必须有所准备。比如，就沟通事项，家长双方之间的意见要先统一，同时还要考虑孩子的承受度。
2、学会关心孩子。
在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。
