孩子偷拿钱父母如何正确教育？
1、适度给孩子一点零花钱
当孩子到了一定的年龄，八九岁以后，父母应该给予更多的心理上的关心，在零花钱方面也要适当的放开一些。不要总以为没有少给孩子吃的，穿的和用的就不给他零花钱。应该让孩子能够自由的选择自己想要的东西了。当然在这个时期，家长也要给孩子正确的引导，让他有正确的消费观念，在自己的经济范围之内有基本的控制权。给孩子适度的零花钱，也不要给太多，做好基本的掌控。
2、耐心的和孩子沟通
家长发现孩子有偷钱的行为，就要耐心的和孩子交流，发现孩子的需求，要知道他为什么有偷钱的心理。比如说孩子想吃什么好吃的，买什么玩具，父母力所能及的正常范围之内的，就满足他的要求。不要对孩子管控的太严格。
3、了解孩子偷钱的原因
早恋在现在来看是一个很常见的现象，作为父母，我们应该认识到早恋是一种正常的事情，并且要理解孩子们在情感上的需要。只有尊重他们的选择和感受，我们才能更好地帮助他们处理早恋问题。而对于孩子早恋的教育，家长一定要讲究方式方法，千万别激起孩子的逆反心理，使得事情适得其反。
孩子早恋如何教育才是正确？
1、建立良好的沟通机制
家长应该与孩子建立起良好的沟通机制，让孩子知道他们可以随时与父母分享他们的快乐、困扰和疑惑。这样，一旦孩子出现早恋的迹象，我们就可以及时发现并给予适当的引导和帮助。
2、提供正确的性教育
许多家长在面对孩子的性问题时，往往选择避而不谈。这种做法是错误的，反而会让孩子更加好奇和困惑。我们应该主动为孩子提供正确的性教育，让他们了解性知识，理解性行为的责任和后果。
随着年龄的增加，有些父母会发现自己的孩子越来越难带了，不仅变得很调皮，脾气也特别的犟，说什么孩子都不听，有时候甚至会顶撞自己，其实这是孩子的叛逆期到了。想要解决孩子的叛逆，家长要和孩子多沟通、多交流。
如何教育叛逆孩子尊重父母？
1、要让孩子学会尊重长辈。
不要过度宠溺孩子，父母要在家庭中明确长辈关系，让孩子明白自己与父母的关系和家庭其他成员长辈的关系。父母要从小就教导孩子学会尊重长辈，一旦不尊重长辈就要进行严厉的批评，或者给予一定的惩罚，让孩子明白这样的做法是错误的。当然不能一味采取高压粗暴强制的手段，父母要同孩子讲道理，也要尊重孩子，充分听取他们的意见，尽可能满足他们合理的意愿。
2、父母学会平等地和孩子沟通。
当和孩子因为意见分歧有所争执时，要学会平等地和孩子沟通，如果是自己的不对、误解孩子了，要主动地向孩子承认错误。因此，当家长与孩子沟通时，必须平等地与孩子沟通，只有这样，家长才能真正地了解孩子，从而更好的缓解孩子的叛逆情绪。
青春期的孩子叛逆是很正常的事情，家长要正确看待，想要解决孩子的叛逆，家长要和孩子多沟通，多了解孩子的想法。
父母如何教育青春期叛逆孩子？
一、尊重信任
青春期叛逆的孩子更渴望得到父母的尊重，希望父母不要把他们看得那么紧，希望父母能给他们多一点自由，给他们空间，希望父母尊重他们的想法，支持他们的想法。尊重是沟通的基础，只有父母尊重孩子，孩子愿意敞开心扉和你沟通，教育才会有效，想要解决孩子的叛逆，和孩子取得良好的沟通是关键。
二、学会倾听
观察并倾听孩子内心的声音，如果孩子不愿意表达，作为家长应该考虑是否平常不尊重孩子的言论或沟通太少；如果孩子能够表达自己的想法，父母应该仔细倾听，给予积极的回应和引导，这样才能更好的缓解孩子的叛逆情绪。
相信每个孩子都有一个叛逆期，叛逆期的孩子往往让很多家长非常气愤，却又无奈，每个家长都希望自己的孩子能度过叛逆期，但不知道从何下手。
如何教育叛逆期孩子才是正确的？
1、尊重孩子。
尊重孩子是一个独立的个体，尊重孩子的思想，尊重孩子的奇思妙想，尊重孩子的个性发展等等，而不是当一个长辈，告诉别人该做什么。
2、控制焦虑。
你需要控制你的焦虑。希望自己的孩子取得成功是每个父母的共同态度。但是，您可以多与孩子沟通，制定一个好的计划，正确平衡他们的学习和兴趣发展。
叛逆期的本质是孩子开始长大，想要按照自己的方式学习和生活。但是，父母为了自己的利益，对孩子强加了很多限制和约定，孩子不听从。因此，这个阶段被称为“叛逆阶段”。
如何教育叛逆期的孩子才是正确的？
1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见
如果孩子的叛逆心理特别强烈，一定要清楚这是正常现象。事实上，逆向心理学还包含着许多积极的品质，比如自我意识强、竞争性、创新性等积极的心理品质。家长要善于发现叛逆心理中的创新素质和开拓意识，合理引导。只要引导得当，逆向心理在现代社会中是可以发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵，不为难孩子
父母用情绪教育孩子肯定是不理性的，这会导致孩子更多的抵触情绪。所以，父母心急、心烦、不淡定的时候不要教育孩子。保持冷静，然后去和孩子沟通。
如何正确教育孩子厌学？“厌学”是一种心理抗拒，困扰着无数老师和家长。在无奈、疯狂的同时，我们不妨试着站在孩子的角度去思考造成这种坏情绪的原因。从理解和包容的角度鼓励他们，帮助他们重拾学习的热情和信心。
“妈妈，我真的不想读书了，反正我也考不好，我被各科老师看不起！”
“妈妈，你看我们班同学成绩比我都强，反正我也追不上，我学不学都是一样的。”
“妈妈，我不想学这些东西！”
“妈妈，我在课上老是睡着了，我真的不明白！”
“妈妈，我一看书就头疼胸闷，这已经是生理反应了，我讨厌学习！”
