孩子写作业的问题一直都是家长们最操心的事情，因为孩子写作业的事情很多家长被气得住院，那么，面对孩子写作业的问题我们家长到底该怎么解决呢？首先就是要跟孩子沟通，了解孩子在写作业的时候都有哪些困难？知道孩子的困难了以后我们才能解决问题，引导孩子养成写作业的好习惯。
孩子写作业怎么才能写得快？
1、注意劳逸结合
根据孩子课业负担情况，合理安排休息时间，让孩子从不同学科中转换思维，休息的间隙可以给孩子准备点水果，适当放松一下等。
2、措辞要改变
减少“快点写，别磨蹭“这类表达，可以说:“写作业是你自己的事，如果今天完成不了，那明天学习计划会增加哦。"引导孩子认识到，自己需要承担自己行为所造成的后果。
孩子上学了以后家长们最头疼的就是孩子的作业问题，因为孩子都不喜欢写作业，孩子写作业的过程中总是会出现很多问题，不是注意力不集中，就是写的慢，再就是不会写，总之能把家长们气的半死，那么，对于这种情况，我们该怎么办呢？
小孩子写作业慢怎么样才能解决？
1、和孩子设计一套家庭作业日程表
父母可以和孩子一起讨论设计一个可长期执行的“家庭作业日程表”，要非常清晰地把规则制定下来。比如放学的第一件事是做作业、娱乐时间不能超过一个小时、每门作业完成后可以休息15分钟等。通过长期规划帮孩子养成做作业的好习惯。
2、做温和、坚定的执行者
家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标时，需要承担的责任也绝不能姑息。
有些孩子不需要家长提醒，每天放学就能自行完成作业；可有些孩子，即使家长千叮咛万嘱咐，他也还是会找各种借口和理由逃避写作业，一有机会就不写作业。其实，造成这种差距的根本原因，还是在于孩子缺乏学习的主观能动性。只要家长找对方法，孩子就会成为“别人家的孩子”，甚至会比别人家的孩子更优秀。
孩子总是不写作业怎么办？
1、让孩子自己承担后果。
孩子总是不写作业，家长其实也不用管他，让孩子带着作业去学校，等到第二天，老师自然会批评他。现在的孩子都是很怕老师，也是很在乎老师对自己的看法的。孩子被批评以后，要面子，自然就会写作业了。
2、劳逸结合。
孩子毕竟就是孩子，他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩，该学习的时候好好学，写作业累的时候偶尔可以带着孩子出去放松一下啊，亲近一下大自然啊什么的，也防止孩子对学习产生厌恶的情绪。
许多家长都会遇到过孩子不愿意好好写作业的问题。如果让孩子写作业就会有各种各样的借口，而这些借口也是让家长哭笑不得。反正就是不能安下心来写作业，那在孩子不写作业的时候，我们要怎么和老师沟通呢？
孩子不写作业怎么和老师沟通？
1、可以坦率的将孩子作业拖拉，不写作业这个问题跟老师沟通一下，请老师结合孩子在学校的表现，提供一些解决问题的方法，另外也拜请老师在学校里边有机会跟孩子谈一谈，或者是说加强对孩子做事能力的一个训练，寻求老师的帮助，共同帮孩子克服困难，解决问题。
2、要分析一下孩子是上课没有听懂老师讲的内容不会写作业，还是不知道老师留的什么作业。这种情况可以和老师沟通想办法帮助他把应该在学校学的知识弄懂弄会。如果是太贪玩养成了不想写作业的习惯。家长就要督促他放学后先做完作业再到外面玩。
3、如果是孩子自己拖拉等原因造成的结果，一般来说，让他自己承受后果。但是，要在送他去学校面对老师之前，提前跟老师说明一下情况，并和老师充分沟通，这样老师也知道家长是怎么个态度，就比较好处理。这样孩子也会知道，自己要提高效率，保质保量的去完成作业。
4、如果是因为生病或者其他的一些因素造成的，鼓励孩子自己去跟老师说明原因，并跟老师说明自己接下来准备怎么做。
每次假期快过完的时候，孩子的作业孩子没有做完，让家长们很是头疼。看到别人家主动学习的孩子会说：“唉，天生的，他们的父母真幸运。”
主动学习真的是天生的吗？
更准确地说，孩子是出于充分激发内驱力，内驱力是被激发孩子，对学习充满兴趣，他们会主动思考，在学习中获得成就感。
而缺乏内驱力的孩子，在学习和思考中处于被动的。要家长在后面催促着。这样的孩子，小学因为知识简单，分数过得去，但到了中学知识难，成绩一落千丈，距离被拉开。
这两种行为破坏孩子的内驱力：
第一，过度包办，催促学习 。
许多父母都有这样的问题：他们的孩子做作业太慢了，而且从来没有按时完成。非常让人头疼，磨磨唧唧，磨磨蹭蹭，没完没了。
不过，即使你坐在他旁边，看着他一笔一划的指导，他也未必能改变写作业慢磨磨蹭蹭的问题。
孩子写作业很慢怎么办？
第一，学习无方法
小阳（化名）今年上小学二年级。除了学习和作业，她没有什么可担心的。她的父母收拾她的书包、衣食住行。孩子写作业慢，有时不知道老师布置了什么作业，作业经常不按顺序写，不写题号，根本不知道是哪道题，所以有些题经常做错或漏掉。
分析：
不少家长表示：每天用生命陪孩子写作业，分分钟被气得吐血！和孩子一起做作业真的那么难吗？
孩子写作业拖拉磨蹭有不同的原因：
第一，孩子本身是个慢性子，做事节奏就是慢的。
第二，能力有限。简单的学习任务他也能很快完成，难的就不行了，快不起来，就会拖拉磨蹭；这种有限的能力还包括根本不会、有实际困难所以迟迟不能开始或根本无法继续。
第三，拖拉磨蹭是孩子用来对付父母的武器。这种攻击行为不是直接的主动攻击行为，比如发脾气、顶嘴抗拒或提出要求等，而是一种看似听话但实际上让父母很不舒服的被动攻击行为。
那么孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？
