很多家长都为孩子的学习头疼。 每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。 但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习。
孩子才4年级明显出现厌学怎么办?
第一，父母需要了解孩子的内心世界。
现在很多家庭都是独生子女，父母把所有的希望都寄托在孩子身上。所以，对他们的期望特别高，不惜花重金让他们学这个那那个，好让他们有面子。
然而，强迫孩子盲目学习，忽略了他们真正想要的东西。在沉重的压力下，孩子们必然会对学校失去兴趣。因此，家长要多和孩子沟通，根据孩子的性格，找出孩子的优点和特长，根据孩子的个性因势利导让其成才。
第二，家长应进行自我反省。
孩子才4年级明显出现厌学怎么办？
1、不要将怒气发泄到孩子身上
盲目地训斥、打骂只能让孩子变得越来越桀整不驯，更加叛逆。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，家长应该用平等和蔼的态度教导孩子，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。
2、父母与孩子沟通
被老师批评了，孩子逐渐的就对这一个学科产生了厌学的倾向。那如果孩子是这种情况下产生的厌学原因，那父母就需要引导孩子，人都会犯错误的，不能因为老师的一次批评而自暴自弃，鼓励孩子再接再厉，有战胜困难的决心和勇气。
3、找到学习乐趣
经常听到有的家长说，我家孩子一放学回家就知道玩，不写作业；有的家长说我家孩子最近上课老是开小差，发呆，上课讲的啥，一问三不知，还有的家长说自己的孩子最近不想上学了，各种各样的情况都有，惹的家长们是不知道所措，互相交流心得，希望能帮助孩子。
三年级孩子出现厌学怎么办？
第一、及早培养孩子的学习习惯
21天养成一个习惯，父母想要孩子学习好，就要培养孩子养成好的学习习惯，父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。
第二、给孩子尊重和理解
当听到孩子厌学的消息的时候，父母不要打骂，要理解孩子，倾听孩子内心的声音，了解孩子厌学的真实想法，理解孩子，尊重孩子，帮助孩子找到摆脱厌学的方法。
孩子上小学三年级出现厌学怎么办？
1、停止对孩子评价
被孩子的任何行为都不要做评价，也不要过度纠正，甚至不要给任何建议，慢慢顺着孩子的意思，让情绪先稳定下来。
2、积极鼓励
在孩子成长的过程中，父母的每一次鼓励，都能让他们朝着更优秀的方向发展，尤其是激发孩子兴趣和学习热潮的关键阶段，任何的鼓励，都能让他们信心满满，同时也能对自己的人生，有更强大的想象和规划。
3、停掉各种兴趣班
导致孩子“厌学”的因素有很多。今天结合两个案例的反思，仅从家长的角度来讨论和分析，希望能为迷茫的家长提供一些参考。
案例1：李某，女，35岁，公务员。儿子读三年级。李某说孩子“厌学”，说每次已让他学习就很烦。每次做作业，他都会拖延，心不在焉。李某说，孩子在学校也心不在焉，学习态度不积极，还偶尔顶撞老师。李某说，自己的各种努力徒劳无功，焦急万分。
案例2：张某，男，42岁，医生。我女儿读高中二年级。张说，自己孩子“厌学”很严重，似乎对所有科目都没有兴趣。为此，给女儿报名了很多课后辅导班，但收效甚微。张某说，已经用尽了所有的办法，实在是无计可施。好像“厌学”不分中小学，“焦虑”不分老爸老妈。
高一孩子有厌学心理怎么办？
第一、“冷静”
父母忽视孩子的实际情况，违背教育的客观规律，急功近利，才会那么“着急”。每个孩子的理解水平和学习能力都不一样，所以在学习过程中会有一定的差距，有的会快一些，有的会慢一些。但“急”的父母，不能让孩子慢，只能快；不能走错，只能走对。
初二是整个初中的关键时期，这个时候孩子厌学，家长不要掉以轻心，要及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。
初二孩子出现厌学情绪家长该怎么办？
首先，我们应该找出孩子为什么会厌学。
孩子厌学一般有以下几个原因：
第一是跟不上学习的进度，基础不扎实，学习方法不好，学习不够努力，自己落后，导致厌学。
第二是看他和同学的关系怎么样，和同学之间的关系疏远了，很容易让孩子对学校感到厌烦，也可能让孩子厌学。如果孩子因为早恋等问题，那么要及时发现早恋的征兆来帮他解决问题。
其实，像网瘾、早恋、厌学只是孩子成长问题的一种表现，是一种表面现象，这种行为背后隐藏着很多不为家长和老师所知的深层次原因。
厌学的孩子普遍存在的问题是在课堂上紧张、烦躁、注意力不集中、情绪低落。考试对他们来说只是一场斗争。太痛苦了，他们坚持不下去了，每天都很有压力，很不舒服，很累，直到他们最终崩溃。
孩子为什么出现厌学?
（1）过度紧张的学习氛围，违背劳逸结合的原则。
从目前的情况来看，竞争越来越激烈，学校、教师教学、学习压力越来越大，导致孩子学习强度、疲劳程度越来越大，绷紧的弦已经达到了孩子们应该承受的最大能力——孩子们真的很难承受压力了。别的不说，从时间上看，日日夜夜，文化课代替课外活动，做功课做到半夜……学习是苦差事，每个人如果是对一件事情感兴趣，让你日以继夜地做一天，没几天，你也会很厌倦的。
（2）师生关系也是孩子厌学的重要原因。
