做家长的一定要明白，孩子虽然是因为家长而出生的，但他却是一个独立的生命个体，有他独立于我们的人生。
作为家长，除了给孩子提供必要的帮助和引导外，更应该尊重孩子独立自主的要求。那怎样才能培养孩子健全的人格呢？
怎样才能培养孩子健全的人格
1.对孩子自尊心的守护
守护孩子的自尊心，有利于帮助孩子形成健全人格。有一些父母，对这方面的重视程度不够，还秉承着“棍棒底下出孝子”的思想，不自觉地在孩子面前树立自己的权威。在街上，我们偶尔能够看到，因为一些小事父母就对孩子大发雷霆，直接把孩子置于难堪尴尬的境地，完全忽略了孩子的自尊心，这样的做法很容易导致孩子变得自卑，做什么事都畏手畏脚，不敢行动。
2.对孩子好奇心的保护
自律对一个人的影响是非常大的，俗话说：自律的人更容易成功。其实是有道理的，自律的人有规划，会按照计划执行，不会偏离。现在的人都缺乏自律性，尤其是孩子，很多孩子沉迷于手机、沉迷于游戏，所以，家长们要重视对孩子自律性的培养，可以试试下面的方法，一定会有用的。
怎样才能培养孩子的自律性？
1、目标计划管理法
顾名思义，就是在让孩子做任何事情时，先制定一个切实可行的计划。大家知道，目标对人的行动有促进作用。孩子通过自己的努力达到目标，这样孩子的行动就有发自内心的原动力。
2、日记法
日记是记录日常生活的日历、心路历程的手册和成长过程的碑铭。在日记中，孩子可以记录自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣、失败成功以及反思总结。因此，家长在培养孩子的自律能力时，如果能引导孩子养成写日记的习惯，那么孩子的自律能力也将悄然而至。
其实阅读对于每个孩子都非常重要，不仅对孩子的学习有帮助，并且可以提升自己的认知。那作为家长怎样才能培养孩子的读书兴趣？今天把我的个人经验分享给大家希望能对大家有所帮助。
怎样才能培养孩子的读书兴趣
我家有个小学二年级的小书虫，他的阅读习惯养成主要有几点：
1、从小建立和书的连接。
孩子匍匐爬阶段就在“翻书”了，那时候书是他的玩具；绘本时期，从声情并茂地演绎绘本是我们喜欢的游戏；幼儿园阶段，我们每晚睡前都一起看书；然后他开始盯着我指读，慢慢地积累了些生字，开始自己看书。
我们的共读，内容不限于绘本。有时我自己的书读来有趣也念给他听。有时也念诗，不限于儿童诗歌。听不听得懂没有关系，重要的是，书本是我们之间交流的一个媒介，我们把书当做好东西一样相互分享。我们也常去书店一呆就是半天。在孩子眼里，每天看书就跟每天要吃饭一样。
心理学家经过长期研究认为，儿童时期是培养健康心理的黄金时代，各种习惯和行为模式，都在这时奠定基础，如果有一个好的开始，将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展；如果在此时忽略了孩子的心理卫生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比较困难，甚至是不太可能的了。那怎样培养孩子健全的人格呢？
怎样培养孩子健全的人格
一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
独立是健全人格形成的第一步，摆脱依赖能让孩子的内心变得更加强大，有了独立的能力，长大后的孩子才能更加坚定的走好人生的每一步。那么怎样培养孩子的独立人格呢？
怎样培养孩子的独立人格
要想培养孩子的独立性，家长必须做一个“不越界”的家长，倾听孩子的心声，给孩子独立自主的空间，家长的角色只是时时地引导建议而不是否定孩子的想法，或是取代孩子的想法，更不是完全包办代替孩子！
现在发现很多家长都是“掌控型”的，孩子是“绝对服从型”的，孩子对家长言听计从，从来不会自己做决定，从来不会有自己的想法，这种关系表面上看起来孩子很听话，实际上在家长的掌控下，孩子已经完全失去了自我，这是一件非常可怕的事，更谈不上培养孩子的“独立性”。
孩子在成长的过程中，学会放手就是培养孩子独立性的法宝，让孩子自己去经历、体验、学习的过程，就是在培养孩子独立性。如果家长不懂得放手，家长就剥夺了孩子成长的权利，时间一长，孩子就不知不觉地什么都不想了，反正有想法也没有人听，反正有想法也会被无视！最后孩子就成了遇事怕事，遇事无主见的人了。
如果你养大一个这样听话的孩子，是不是最大的悲哀呢？
在现实生活中，人们经常会看到这些情况：有的孩子在家里活泼好动，聪明伶俐，但一旦到了新的环境，遇到陌生人，就会变得胆小、笨拙；有的孩子独自在玩耍，自言自语，很不善于交际；有的孩子则相反，与人交往到处都是逞强、横行霸道，显得盛气凌人；有小朋友遇到熟人，就算大人逼着它礼貌的跟人打招呼，他也不会说话，尽量避免。
孩子的交际能力对他们的学习和生活有着很大的影响。如果孩子不能主动与同龄人交流，不能与同龄人相处融洽，遇到问题不敢去找老师反映或寻求帮助，结果就是没有新朋友。
结果，他们会感到孤独和沮丧，学习的兴趣会大打折扣，学校的吸引力也会消失。
同样，孩子良好的沟通能力也会对孩子的发展带来很好的影响。
孩子良好的沟通能力，与他的学习能力、语言发展、智能活动、情绪反应、社会行为，相得益彰，相互影响。
怎样培养孩子的社交人际交往？
很多家长都反映自家的孩子没有自觉性，不管做什么事情都要别人催着做才肯去做，面对这种情况，很多家长都束手无策，不知道该怎么去引导他，其实，教育孩子并不难，难的是家长没有好的教育方法。家长一定要记住，积极引导孩子，以身作则，尊重孩子，不以父母的权威教育孩子，陪孩子慢慢成长，让孩子逐渐养成尊时、守时、凡事自律的好习惯，这样才能最终形成孩子的自觉性。
怎样培养孩子自觉性？
1、从日常行为习惯做起。
一个人的良好行为习惯不是一朝一夕养成的，它是一个长期关注，持续坚持的结果。所以，自觉性的培养离不开孩子日常行为习惯的养成。一旦有了良好的日常行为习惯，那么这时的自觉性就会形成。
2、从传统文化熏陶做起。
中华民族，历史悠久，文化底蕴深厚。五千年灿烂辉煌的传统文化，国学经典，孔子孟子诸家学说，都曾经并且正在发挥着它的独特教育作用。从名人名言，从经典画卷，从典型人物，从特殊案例之中都能够得到启迪和教育。
