孩子马虎粗心大意的问题，是一种习惯问题，它不仅会影响孩子的学习，还会影响孩子的生活，家长一定要予以重视，好好引导孩子，改掉这个坏习惯。那么孩子老是马虎粗心大意怎么办？
孩子老是马虎粗心大意怎么办
1、家长要以身作则
父母要认识到粗心不是小问题，是习惯问题，是能力问题。所以面对孩子的粗心绝对不能掉以轻心，顺口说几句，让之轻描淡写地滑过去，而要郑重其事地帮助孩子纠正粗心的毛病。当然，父母自己做事也必须做到细心，言传身教是很好的最有效的教育方式。
2、重视孩子的作业检查
长期训练，修正孩子的习惯。直接针对孩子的作业，天天检查，给予口头鼓励和物质奖励，且配之以惩罚措施。
每次考试，是不是总是听孩子说：“其实这道题我会，就是粗心才错的。”然而——粗心是做错题的结果，而不是原因。如果不采取相应的措施，很有可能对孩子产生不好的影响，导致孩子在以后的考试中都会出现同样的错误。那么，如何改掉孩子粗心的毛病呢？
孩子做题老是粗心大意怎么办？
1、家长不插手孩子学习
有些家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。
2、让孩子多做些细活儿
有些孩子出现粗心问题，是因为性格太急躁，所以父母要帮助他改掉急躁的毛病，比如说平时让他做一些比较精细的活：练练字、用筷子夹花生、串珠子等，都非常不错。当孩子不再急躁，有了耐心，粗心的问题也会缓解很多。
很多家长说孩子做题总是出错，关键是出错的题孩子也会做，就是因为疏忽了，那么，孩子做题目老是粗心怎么办？
孩子做题目老是粗心怎么办
1、慢慢读题、审题
平时孩子做作业考试的时候，读题速度要慢，尤其是题目较长时，更要慢读，细细读！当然家长要引导孩子读的时候就要思考，同时把重要的信息记录下来。
比如，把已知的数据标示在题目的图上。这样一遍两遍的读下来，有用的信息都正确进入自己的脑海，做题就能正确运用所有的已知条件啦。
2、让孩子总结经验
很多孩子都会出现的一个毛病就是，虽然也能完成每天的作业，但就是在写作业的时候很马虎经常出错，说了很多次就是改不了，那么，孩子做作业老是马虎出错怎么办？
孩子做作业老是马虎出错怎么办
1、帮助孩子制定计划
如果父母能够帮助孩子制定合理的计划安排好时间就可以很好的避免这种情况的发生，让孩子能够充分的利用每一天的每一分钟，也能够按时完成自己的作业。
2、让孩子知道三心二意的后果
父母在孩子没有认真的写作业之后对他们批评教育并不能让孩子直接认识到自己的错误，对于一些经常犯错的孩子来说更是毫无压力，所以这也就导致了孩子写作业的情况没有丝毫改变。
三年级的孩子专注力不够，考试粗心马虎，这是常有的现象。但是我们不能因为常见，就放任不管，依然要加以重视，好好引导孩子认识到其中的错误。那么三年级孩子考试老是粗心怎么办？
三年级孩子考试老是粗心怎么办
1、养成做事谨慎的习惯
马虎、粗心大意的人一般来说都是办事求快，但不顾质量。所以对这些孩子特别要注意培养他们作业认真，办事谨慎的习惯。在做作业或参加考试之前，对孩子提出要求，要求孩子先静下心来，别马上做题，克服其心浮气躁的毛病。告诉孩子，让他认识到马虎粗心不是小毛病，特别是在将来的一些重要考试中，由于粗心造成的一分之差很可能会改变一个人的命运，因此，应该高度重视。
2、养成认真检查的习惯
要培养孩子养成认真检查的习惯，在作业做或者交卷前一定要留出一点时间，认真检查一遍。每个题一定要认真地检查，尽量不要发生错误，眼睛要仔仔细细地看，精神要全部集中，对于作文题，可以默读一遍，便于改正错误。参加考试时，不要提前交卷。这样通过较长时间的训练，就能慢慢克服马虎毛病。
孩子粗心马虎的问题，有的是因为孩子自己的原因形成的，有的是因为家长的原因形成的，但是不管是什么原因，家长都要好好引导孩子，改正错误。那么孩子粗心马虎屡教不改怎么办？
孩子粗心马虎屡教不改怎么办
1、养成仔细审题的好习惯
要求孩子做题的时候，标题要一个字一个字的读，多读几遍，字字都不能遗漏掉，由于审题很要害，只要弄理解标题的详细意思及要求，才干清晰答题方向，才干把标题刁难。渐渐地，让仔细的审题成为孩子的思维习惯。
2、养成仔细考虑的好习惯
考虑时不要烦躁，也不要紧张，积极面临，通知孩子，他必定行，不要泄气，不会的时候，在多读几遍题，真实不会的，能够引导孩子，然后再让他对问题的进行细致考虑，多想象几种状况，这样能够削减错题的几率。不要直接通知孩子答案，避免孩子养成依靠心思，见到难题就畏缩。
粗心的习惯可以养成，细心的习惯自然也可以养成，家长一定要重视这个问题，帮助孩子改掉粗心的习惯，养成细心做事的习惯。那么2年级的孩子老是粗心怎么办？
2年级的孩子老是粗心怎么办
1、写作业要专心
如果孩子写作业时心不在焉，就会丢三落四，错误百出。因此，教育孩子养成专心写作业的好习惯，做作业时要一心一意，家长也要给孩子创设一个安静的学习环境。
2、自己检查作业
现在，多数家长对孩子的学习比较上心，每天孩子写作业，家长不是坐在一边看着，就是对孩子写的作业逐一检查，发现问题马上让孩子纠正过来。看似家长是对孩子的学习负责，其实是在纵容孩子对自己学习不负责。想想如果自己因为不认真检查，第二天去学校，他就可能要为自己的错误买单了。以后他还会不认真写作业并检查吗？
