所谓叛逆期，其实就是一个人自我成长、自我蜕变的过程！对于叛逆期的孩子，我们应该做换位思考，允许孩子的变化，允许孩子出错，给他试错改正的机会。
孩子叛逆期如何处理？
1，保持冷静
家长在发现自己的孩子出现叛逆的心理之后一定要保持冷静，千万不要大声吼自己的孩子，这样是会起到反作用的，要坐下来与自己的孩子促膝谈心，家长一定要学会控制自己的情绪，孩子即使在言语上有什么不对的地方，也要忍住。
2，跟教育专业人士寻求意见
在教育孩子上家长需要多向教育专业人士征求意见，可以多听听一些教育讲课，以后遇到类似的问题就知道怎么处理了。
孩子的叛逆期到了，亲子之间很大的特点就在于各种的争吵、冷战，严重的时候孩子还会离家出走，很多家长明明是想要好好教育自己的孩子，避免孩子犯错的。但却是越管教问题越严重，很多话在孩子面前都变得没有用了，我行我素成为了孩子叛逆的色调。
父母如何处理孩子的叛逆期？
1、多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。
这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、吸收教育知识
叛逆是让很多家长感到头疼的一个问题，面对叛逆的孩子，家长往往会感到束手无策，甚至会觉得自己的权威受到了挑战，从而以粗暴的方式解决孩子的叛逆，结果往往适得其反。
3年级孩子叛逆期该如何处理？
1、做好心理疏导。
3年级的孩子还不懂事，容易被外界的一些诱惑所诱导。比如沉迷网络游戏，受到不良信息干扰等。这时，家长应该尽量做好孩子的心理疏导工作，尽早为孩子规避一些风险。当孩子出现逆反心理时，家长不要急躁，小声给孩子讲道理，这个时期的孩子，虽然道理不是很懂，但是家长态度好，孩子是会听的。
2、不要总是用失望的语气来刺激孩子。
有时候孩子做出一些叛逆的行为，父母会很失望的说些什么，给孩子贴上一些不好的标签。比如，孩子是个没用的、对你很失望、根本不想要你的等等。这些话可能是父母的气话，但是却会给孩子的心里造成伤痕。所以当你的孩子叛逆的时候，你只需要陪着她，少说话。因为无论你现在做什么或说什么，都可能是错的。
对于很多家长来说，孩子叛逆是一个棘手的话题。孩子在进入叛逆期以后，会出现很多反抗父母的行为，家长要冷静对待。
孩子叛逆期家长如何处理？
一、家长要耐心与孩子沟通
当孩子叛逆时，大多数父母喜欢责骂孩子，甚至用暴力威胁孩子。这种严厉的方法虽然可以立即让孩子老实，但效果是短期的，长期使用这种方法会导致孩子更加叛逆，还会影响家庭的和谐。因此家长要多与孩子沟通，了解孩子的真实想法，才能抓住病根，然后从根源上解决孩子的叛逆问题。
二、信任孩子，给予孩子适当的自由
在保证孩子安全的同时给他们空间和自由。如果孩子想和朋友一起滑冰、玩游戏或看电影，可以允许孩子适当的娱乐。
随着孩子的成长，他们不可避免地会经历叛逆期，这对许多父母来说可能非常痛苦。孩子叛逆期我们应该如何处理？ 我们都知道正确的做法是与我们的孩子心连心，但是大部分的孩子根本都不听父母的劝说，一副拒人千里之外的样子，这是怎么回事呢？
孩子叛逆期家长应如何处理？
第一个阶段：
1、切记不要太民主
很多家长在对孩子的教育上，可能会用与孩子讨论的语气让孩子做点什么。例如：我们去吃饭吗？我们一起刷牙好吗？但在这种情况下，孩子会说“不！”然后你就会开始发脾气或讲道理，宝宝不听，只会适得其反。
2、不要总是用命令的语气来交流
教育叛逆期的孩子，家长一定要注意自己的方式方法和态度，好好的和孩子去沟通，不要总是去凶孩子或者打骂孩子，这些方式不仅解决不了孩子的叛逆，相反的还会加重孩子的叛逆心理，增加解决问题的难度。
如何处理叛逆期孩子？
一、父母要冷静。
叛逆期的孩子控制不了自己的情绪，但父母作为成年人，一定要控制好情绪，不可对孩子大发脾气，只要等自己冷静下来后，才能更好的去说服孩子，让孩子意识到自己哪里做的不对。而且，能控制好情绪的父母，孩子一般也比较认可。
二、有效倾听孩子。
当孩子主动和父母沟通时，父母就要当好一个倾听者，不要中途打断孩子的话，不要肆意批判孩子，这样孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理动态。
每个孩子都有过叛逆期。处于叛逆期的孩子，往往会让很多家长很生气，但又无可奈何。每个家长都希望自己的孩子以一种成熟的方式度过叛逆期，却不知道从何下手！
家长如何处理孩子叛逆期？
1、保持耐心
叛逆期的孩子，情绪起伏都特别大。如果孩子属于这种情况的话，父母一定要耐心。如果孩子大声哭闹的话，父母也不要着急，不要烦躁，也要保持耐心。当孩子平静之后，再开始跟孩子好好沟通。有的时候，孩子的情绪可能是负面的，父母要做到耐心帮助孩子。
2、做到理解孩子的感受
能共情是为人父母的基础，一个家长做父母的能力，说到底是他追逐童年的能力，那些能和孩子共情的家长，往往能回想自己童年时的经历和感受，并会设身处地的进行换位思考，然后再采取行动。
