青少年叛逆，都是父母平时教育子女之过，教育不周，父母的震慑力度不够，以至于孩子长大成人，养成性格霸道，不受管制，就像是脱缰的野马，到处奔跑。
孩子叛逆期到了家长怎么办？
1、学会控制自己的情绪
家长要学会控制自己的情绪，只有家长以身作则，合理控制情绪，才能引导孩子学会控制情绪，等孩子和自己都冷静以后再进行沟通，达到的教育效果也更好。
2、忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
叛逆期的孩子容易冲动做事，考虑不周全，并容易在做事后后悔。父母应该接受孩子所做的错事，孩子犯错很正常，关键是孩子犯了错之后，给孩子指出正确的处理方法，这样孩子也会感激你。
孩子叛逆期到了家长应该怎么办？
1、冷静的处理
孩子不太懂得控制自己的情绪，当他对大人的管教不服气时，情绪可能会比较激动，会有一些过激的言语和行为，这时家长首先要控制住自己的情绪，可以先把问题先放一放，再想办法控制住孩子的情绪，孩子的气来的快去的也快，等他心平气和之后再来和他讲道理。
2、保证孩子心情舒畅
要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。
叛逆期是每个孩子必经的阶段。这个阶段孩子的自我意识逐渐加强，会把自己的想法放在第一位。这个时候，他们的思想很不成熟，他们想的问题也是不完整的，如果此时没有正确的引导，很容易误入歧途。
孩子到了叛逆期家长怎么办？
1、尊重孩子的选择
这个时候，孩子的自我意识已经形成，在很多事情上有着自己独特的想法。当孩子内心产生其他想法时，就会与父母的意见产生分歧。这时，我们要学会尊重孩子自己的选择，避免与孩子发生争执。在孩子按照自己的想法做事情时，我们可以在一旁进行辅助，帮助孩子更好的完成这件事情的，从而避免让孩子产生一定的负面情绪。
2、稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
从孩子出生到长大，家长总是不停的操心着孩子的事情。叛逆期是孩子人生中一个很重要的阶段。大多数孩子都会出现叛逆期，如果处理不好很可能影响孩子一生的发展，但是有些家长不知道如何正确的引导叛逆期的孩子。
孩子到了叛逆期家长应该怎么办？
1、家长要亲身示范
有时候与其说是孩子问题，不如说是家长的问题。“一个问题学生背后，肯定有一个问题家庭”，这句话有些绝对，但不是没有道理的。如果孩子生活在父母言行不一，家庭环境不和谐的氛围当中，明显会比其他同龄人更容易产生逆反情绪。孩子要顺利度过叛逆期，父母的言行是很重要的，只有父母真正成为孩子成长路上的引领者和榜样，时刻注意言行，孩子才愿意与家长越走越近。
2、改变教育方法，不能“硬碰硬”
以讲道理和批评为主的方法不可取，处于叛逆期的孩子，家长要及时调整对孩子的方法和策略，不能言语过激，更不能动手打孩子。家长要争取用和平的方式去解决孩子的问题，这样教育的效果才更好。
孩子进入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸药桶似的，一点就爆炸。父母的说教、唠叨、打骂，会让孩子觉得父母在控制自己，父母越干预，孩子越容易厌烦和冲动，因此在处理孩子的叛逆期时，家长一定要注意方式。
初一孩子叛逆期家长应该怎么办？
1、停止大喊大叫，停止唠叨。
经常用大喊大叫来约束叛逆期孩子的父母更有可能让孩子表现出身体攻击、言语攻击的行为。父母的大喊大叫可能会激化和孩子之间的矛盾，让孩子变得更加叛逆，唠叨也是没用的，唠叨会让孩子更累，孩子本来就心情烦躁，父母的唠叨等于火上浇油，一些孩子甚至会因此离家出走，因此家长要注意处理问题的方式。
2、学会尊重。
孩子之所以叛逆，是因为孩子越来越独立，越来越有自我意识，想要摆脱家长的控制。这时，家长要学会尊重孩子的选择，在生活中的一些大大小小的事情上，让孩子有主动权，让他们感受到被尊重，从而减少孩子的逆反行为。
青春期叛逆期的孩子很多问题没有得到很好的解决，很大程度上是因为父母在童年时期在教育和陪伴上花费的时间太少。一旦他们长大了，有了强烈的自主感，如果没有深厚的亲情牵制，他们就更有可能走自己的路，甚至不想上学，有辍学的念头。
孩子叛逆期不上学家长怎么办？
1、纠正孩子的坏习惯。有些孩子不喜欢学习的直接原因可能是因为他们爱上了玩其他东西，比如电子游戏等等。我们必须指导和训练孩子远离这些事情。
2、欣赏鼓励孩子。在家长眼里，对孩子的教育充满希望。如果经常得到父母的赏识，孩子感到快乐、自信、幸福，更容易接受父母的意见，克服自己的不足。如果父母经常骂孩子，打骂孩子，不仅影响自己的情绪，还会让孩子陷入自卑的泥潭。
3、多与孩子的老师、其他学生的家长聊天、交流，看看他们有什么好的想法和正确的方法。
4、了解孩子的压力。应该多为孩子考虑，孩子不上学自然心理也有很大压力，不是遇到特别大的事情，或者是实在受不了，不会做出这样的行为，还是要站在孩子的立场上视角去思考问题，这样问题就容易解决了。
十六岁这个年龄正是青春期的时候，对外界事物有一定的认知了，开始有自己的想法了，这时他们会对自己的话和所做的事都有些独特的想法了，可能恰好不能和父母的叮嘱不相吻合，在行为上可能会过激。在父母看来，不听话就是叛逆。
十六岁的男孩叛逆期有哪些表现？
1、青少年叛逆心理的主要表现一：消极
对学校、教师的教育和学校制度，表现出一种不以为然、不信任的逆向思维和无端的否定。
2、青少年叛逆心理的主要表现二：批判
1）评判学校和教师，评判教师的教学和行为。由于学校部分教师的反对和抵制，教师所教授的学科及相关学科的学习量有所下降。
