很多家长发现孩子上学后害羞又胆小，不管什么事情都不敢向老师求助，或者偶尔在路上碰见老师也不敢说话，那么，孩子不敢和老师说话的原因有哪些？
孩子不敢和老师说话的原因
1、胆小不敢表达
孩子和老师不熟，觉得老师是一个冷漠的人，不清楚老师是不是喜欢自己，害怕老师也会批评自己，会不给自己奖励，这种不确定让孩子不敢在老师面前表现自己。 这种“怕”就是我们平时所说的胆小，有的孩子不敢和老师说要去厕所，有的不敢去玩自己喜欢的游戏，这种怕是很多孩子都会有的。如果老师最近批评过孩子，以否定的态度对待过孩子，也会激发孩子对老师的抵触情绪，产生畏惧心理。
2、各种能力受限
小学生认识能力，处理问题能力，和思维能力都比较有限，遇到事情他们判断力相对较弱，所以，在事情发生过程中他们不知道如何处理比较好。
很多家长都十分苦恼孩子害怕老师的问题，明明老师也是非常的和蔼可亲，可孩子碰到不会的题时，就是不敢开口询问，那么，孩子遇到问题不敢问老师的原因有哪些呢？
孩子遇到问题不敢问老师的原因
1、性格自卑内向，不敢问问题。这是一种典型的“人来消”，生怕被老师注意到，不要说课后主动问问题，对于老师的上课的提问也战战兢兢，不愿被点名。
2、生怕别人知道自己不懂，会很丢脸。这类同学可能过去成绩还不错，但遇上上课听不懂，下课也不会的时候，坚决不问老师和同学，自己闷着头苦学，拒绝学习交流。
3、老师太忙，提问找不到人，答疑不充分。这种情况在学校大班教学的环境下很容易出现，一个班上至少几十个学生，老师很难关注到每个学生的学习情况，上课时也无法照顾每个学生的进度。
4、不会提问，很多同学习惯哪题不会问哪题，往往只是了解到了某道题目的具体解法，但自己所薄弱的知识点并没有补上，再次遇上同样的问题还是不会，可能会造成老师的不耐烦或者自己都不敢提问了。
青春期的孩子一般都会受到其影响表现出来一些叛逆的行为，这个时候很多家长就坐不住了，也会变得暴躁，最终造成亲子关系破裂的局面。其实这不光是孩子的问题，家长在面对孩子的过程中，也要采用正确的教育方法来进行引导，结合孩子的个人状况进行沟通，才会让孩子跟家长的亲子关系越来越好，家长跟孩子的沟通也能够越来越顺畅。
青春期孩子不愿意和父母交流的原因：
1、父母的态度和行为：孩子可能会感到父母太过激进，指责他们或者给予过多压力，容易使孩子感到沮丧或抵触情绪。
2、文化差异：一些文化中，青少年并不被鼓励向父母表达自己的想法和情感，可能会选择与同龄人或朋友交谈。
3、孩子的隐私：青春期的孩子更加关注自己的隐私和独立性，可能会不愿意告诉父母自己的一些个人问题或隐私。
4、自主性和独立性的需求：在青春期，孩子通常会经历一个追求自主性和独立性的阶段。他们可能会感到需要掌控自己的生活，并希望能够自主做出自己的决定。因此，当父母过度干涉或试图控制他们的决策时，孩子可能会感到反感和不快。
不听老师话是很多叛逆期孩子会有的情况，这是他们在表明自己已经长大了。想要解决这个问题，家长要多倾听孩子的想法。如果发现是孩子的认知偏激或行为错误时，家长要多开导孩子。如果是老师处理问题存在片面性或有失误时，就找老师进行及时的沟通，这样做才能尽快化解孩子的抵触心理。
孩子在学校叛逆不听老师话怎么办？
1、探究原因。
在孩子不听老师话的情况下，我们应该先探究一下孩子的叛逆心理的原因。有时候，孩子的行为并不是出于对老师或者父母的抗拒，而是他们对某种事物或者情况的反感。比如说，家庭中发生了某些不愉快的事情，或者是学生在学习上被卡住了，都有可能引起孩子的叛逆心理。这时候，我们要与孩子进行沟通，找到问题所在，并帮助孩子解决。
2、建立共同兴趣点。
很多时候，学生不愿意听老师的话并不是出于故意想要抵制老师的控制权，而是相互之间缺乏共同的兴趣点，导致了难以沟通。我们可以引导孩子去发掘自己的兴趣爱好，并充分尊重与了解孩子的需求，为他们营造一个积极的学习、交流环境。
有些孩子会把老师的批评当做耳旁风，全然不往心里去，有些孩子又会过度在意，感觉很受伤，也有的孩子被批评后能自我反省，及时调整自己的行为。其实孩子看事方式和角度是非常影响孩子的心态的，孩子因为老师凶厌学就是如此，作为家长，要尽量教导孩子正确对待别人的评价，做好自己才是最好的。
孩子因为老师凶厌学该怎么办？
第一、不要因此批评孩子
孩子已经受到了老师的批评，如果家长再去批评孩子，可能会让孩子感到更加沮丧和失落，也容易引起争吵和冲突。
第二、倾听孩子的抱怨和倾诉
孩子受到了老师的批评，需要得到家长的安慰和支持。家长可以倾听孩子的抱怨和倾诉，让孩子有一个表达情感的机会。
现在学生的厌学情况可以说十分严重，家长对此感觉很是苦恼，总觉得孩子是因为不想学了就不学了，实际上孩子出现厌学的情况，还是因为孩子心理上出现了问题，所以建议家长们多去了解一下孩子心中的想法，多和孩子交谈，开导孩子，避免孩子发展成严重的心理问题。
孩子严重厌学的心理原因：
1、学生的攀比，让部分学生失去了学习的动力
现在学校的学生攀比风气可以说很严重，不仅比学习，而且还要比物质，很多学生在比较的这个过程中就感到了自卑，尤其是农村学生，中招可以说特别多，因为家庭的原因，总觉得自己低人一等，学习上也就因此失去了动力，当一个学生不想学习了，这时候厌学也就是很正常的事情了。
2、学习压力的不断增大
现在学生的学习压力比起以往要大了很多，原先只是在学校的学习压力大，回家了作业多，学生承受的是这些压力，现在就发展成了，在学校上学压力大，放学补课压力大，上兴趣班压力大，学生的时间可以说被压榨到了极限，很多学生在这样的压力下，也就会产生厌学心理，想要脱离这样的生活。
孩子在学校的心情其实受很多方面的影响，比如师生关系，同学关系还有学习上的问题，而很多孩子对于老师有一种特殊的感觉，毕竟老师的威严性还是很大的，有些孩子就会因为老师的几句批评或者是一个不好的眼色就会想东想西，从而影响孩子的情绪，导致孩子出现厌学的情况。
孩子厌学该怎么办害怕老师？
第一，家长一方面要认真听取孩子对事情的全部经过的陈述，以及孩子对老师批评和处理意见的看法。另一方面要冷静分析孩子产生抵触心理的主要原因，并采取适宜的方法予以解决。如果是属于老师处理问题存在片面性或有失误时，家长要积极主动与老师交换意见，帮助老师弥补教育过程的疏忽和过失，以化解孩子的抵触心理，从而达到真正教育孩子的目的。
第二，家长要引导孩子，学会站在他人的角度考虑和处理问题，创造情景让孩子亲身体会老师的难处，减轻或避免孩子对老师的抵触情绪。切忌在没搞清事实真相之前就简单粗暴地批评孩子或对老师表示不满。
第三，家长要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为，这对家长和老师共同教育孩子、避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。要让孩子懂得，对老师的尊重并不等于认为老师做得都对，对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。
第四，家长要让孩子充分了解老师，也要让孩子了解学习的氛围，告诉孩子学习的好处，要让孩子了解到学习可以增长知识，可以开阔视野。孩子不愿上学，有可能是自卑心理造成的，尽量调整好孩子的心态，树立孩子的自信心，这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理，这个过程中父母要有耐心，要多给孩子一些关爱。
