初三的孩子已经没有了不爱学习的权利，因为中考在即，箭在弦上，不得不努力拼搏了。所以，作为家长需要做的就是用尽一切办法把孩子的学习兴趣给提高起来，激励孩子以百分之百的精神状态去面对中考。
初三学生不爱学习怎么办？
1、跟孩子说明中考的重要性
有些孩子不好好学习的原因是不知道中考有多重要，他们以为中考就是普通的升学考试，殊不知中考以后学生们将有不同的人生发展道路。考上普通高中的学生将有机会参加普通高考进入理想的大学深造，而其他学生则要接受职业教育的培训，可能会失去进入大专院校深造的机会。
虽然，孩子可能对这些情况已经有所了解，但是，家长还是要跟孩子细致地聊一聊，最好能让孩子说说自己的理想。只要孩子明白中考成绩与理想的实现密切相关，就能改变学习态度，认真对待当前的学业。
2、以孩子的视角去看待学习
初中孩子其实没有不爱学习的，他们都会为了学习而奋斗，只不过有的孩子可能暂时没有发现学习的乐趣，或者是孩子在学习中遇到了挫折，打击了学习的自信心，从而假装自己不爱学习，给自己一个合理的安慰。所以，家长就需要帮助孩子找到学习的乐趣和提高孩子的自信心，让孩子朝着目标的方向前进。
初中学生不爱学习怎么办？
1、家长需要明确，学习对于学生来说是正常的，必须面对的过程，并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。
2、家长需要改变家庭教养方式，并且了解孩子内心发展特点，有针对性的对于孩子进行教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。
3、消除孩子的抵触情绪。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应，作为家长，应该与孩子平等交流，彻底屏弃我是长者，你必须服从的陈腐观念。
4、因势利导，走进孩子的心灵。孩子读什么书，家长也拿来读。了解孩子的兴趣后，家长可以因势利导，多给孩子买一些他喜欢的纸质书籍，漫画和侦探类的都可以，但是要注意甄选，进而根据孩子喜欢读书这一优点，引导孩子多读一些名家名篇、经典名着。
初二的孩子已经接触学习那么多年了，如果还不爱学习，那肯定是有原因的，家长不要太过于埋怨孩子，聪明的家长不会只盯着孩子的错处，反而会利用孩子的错处，抓住教导孩子的机会，都说实践出真知，所以，教导孩子认识自己，认识学习，引领孩子在学习中畅游，激发出孩子对学习的热情。
初二学生不爱学习怎么办？
1、让孩子获得学习上的成就感
获得学习的成就感其实很简单，15分钟内背完30个单词、按时完成了作业或者这次考试名次进了一步，这些细小的目标其实都能让人在学习中获得成就感。而当获得成就感之后，那么自然就能体会在学习中得到的乐趣，也就更愿意去学习了。所以家长在帮助孩子制定目标的同时，不要好高骛远，不妨降低目标难度，使目标更容易实行，这样对孩子还说也更容易获得学习的成就感。
2、让孩子体会到学习的竞争性
孩子不爱学习不光是因为周围的压力所致，更多的还是对学习感到茫然，不知道学习的重要性，也没体会到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去。所以家长不妨设置一个具体的计划，帮助孩子从学习中获得幸福，彻底解决“厌学情绪”。
孩子不爱学习，就是对孩子失去了学习动力，这就导致对于学习只是应付态度，完全靠家长的逼迫才能往前走一走。因此，想要重塑孩子的内在动力，那就要搞清楚，是什么原因导致孩子逐渐对学习失去兴趣，导致孩子的内在动力逐渐缺失。今天我们来说说学生不爱学习咋办？
学生不爱学习咋办
1.给予孩子无条件的关注。所谓无条件，就是不管孩子优不优秀，不管孩子满没满足家长的期盼，达没达到家长的目标，我们都要给他足够的关注、关心、关爱。否则孩子就可能会认为，父母爱的只是表现优秀的自己。一定要让孩子感知到，父母对他的爱，是无条件的。
2.用选择参与和扬长避短的方式，逐步培养孩子的高自尊。自尊是最值得重视的幼儿情绪体验。高自尊的儿童，将来对生活的满意度就比较高，幸福感也更强。所谓选择参与，就是选择那些适合自己孩子特点的，孩子可能取得成就或成功的活动。
所谓扬长避短，举例说明，面对名目繁多各式各样的培训班，家长要根据自己孩子情况，征求孩子意见，选择性地报班，避免伤其自尊
3.用正反馈激发孩子学习兴趣。正反馈包括物质奖励、表扬鼓励等，这是引发孩子学习的外在动机。在这方面，要注意奖励要适度，千万不能毁了内在动机。
小学生不爱学习怎么办，我觉得家长首先应该思考他为什么不爱学习，爱做什么样的兴趣，然后对症下药，至于怎么调动他学习兴趣的话，在于潜移默化，提供良好学习的环境，以家长自身去做榜样的，从而带动他。今天我们来说说小学生不爱学习该怎么办。
小学生不爱学习该怎么办
一、培养兴趣
在我看来，孩子不爱学习应该是他对学习的兴趣不大，还有老师的不认可，也就是他教学方式的不认可。因为他喜欢什么样的老师，或者对这么门感兴趣，他这门的成绩就好，不知道你自己有没有体会？
所以作为家长要去学会培养孩子的兴趣爱好，正确的方式就是以自己为榜样，带动他，不要觉得你玩手机，作为大人就可以管着他，这样做的效果一点也不好，他会觉得你可以玩，我为何不能玩。以本为例子，我自己是深有体会，我玩游戏时候，我弟弟就学样，跟我一样玩游戏，我喜欢看书学习，他跟我一样看书学习。
所以说陪伴教学，以自己为导向的学习环境，他才会模仿，照样学习你的，所以想改变孩子，要先改变自己，这就是家庭教育是很重要性，特别是父母的正确方式引导，说父母是孩子的第一任老师，这是一点没错的。
孩子不爱学习，不能使用暴力。要正确引导孩子，家长以身作则，空闲的时候看看书，写写字，给孩子创造一个良好的学习环境。其实最主要的是寻找原因，那么，为什么学生不爱学习呢？
为什么学生不爱学习
1、孩子天性贪玩
孩子学龄前的主要活动就是玩，比如家长们总是给孩子买各种各样的玩具，和孩子捉迷藏，带孩子去公园疯跑，孩子天生爱玩，也习惯了无拘无束的玩耍。这时让孩子坐在椅子上面对沉闷无聊的课本，他们怎么会坐得住？连坐住都困难，更不用说自制力了。
2、孩子对学习的内容不感兴趣
虽然我们说孩子一看书就困，但是孩子在看百科全书、奇闻趣事、漫画书却是兴致勃勃。不同类型的书籍对应不同年龄的孩子，家长要多注意孩子对哪方面的书感兴趣，或者挑选一些适合孩子现在年龄的书籍来读。
孩子学习生涯终于进入了大学阶段，本应该是孩子每天认真学习的时候，但是很多孩子到了大学，过于放松了，剧的不管怎样只要毕业了就可以了，那么大学生不爱学习怎么办呢？
大学生不爱学习怎么办
1、减少周围干扰因素。要想保持长时间的高强度学习，最关键的是如何立马进入学习状态。很多学生宁愿玩手机、看小说，也不愿意打开课本去背书，这个时候如果你想要学习，那么首先要减少周围的干扰因素。
首先要让自己立马坐到书桌面前，然后把一些干扰因素全都清理掉，比如说桌子上的手机、杂书或者是玩具等等，只留需要看的几本书、学习工具以及适当的试卷。
2、给自己设定一个目标。很多时候无法快速投入到学习中去，是因为没有紧迫感。任颖建议，可以提前给自己设定一个学习目标，比如说今天完成5张卷子，其他内容全都放到一遍。
然后把需要完成的5张卷子排好顺序，然后依次完成。越是不知道自己该做什么，越是需要给自己设定一个学习目标，目标的存在意义是为了让自己能够快速的动起来，而且能够让爱自己在学习的时候有足够的紧迫感。
