教育是永远的时代话题，也是最难解决的问题，每个人面对的教育对象都是各不相同，没有任何一种教育方式在所有人身上都适用。再好的教育方式，都是有针对性的，那如何教育子女学会感恩呢？
怎样培养孩子的感恩意识
一、教育孩子学会感恩
从小我们就要让孩子明白，是父母给予自己生命，父母对自己的爱是无条件的，但我们作为小孩子要学会体谅父母的辛劳。
作为父母我们要做好榜样，尊敬与孝顺长辈，我们家长对待自己的父母，要耐心体贴，杜绝对我们父母或者岳父母不尊重，不孝顺的情况发生，以身示范，让孩子在这样环境中长大。比如，从一日三餐的吃饭开始，每次吃饭前能让小孩子去叫祖父母吃饭，有什么好吃的先给长辈尝尝，树立良好家风。
二、教育孩子学会说感恩的话
在我们这个新时代的社会，孩子或多或少都会缺少感恩的心。造成这个原因主要是现在大多是独生子女，家庭给予太多的溺爱。只要想要的玩具家长都会尽量的满足。过惯了衣来伸手饭来张口的生活，对金钱没有概念，时间久了就会不懂得感恩。到底怎样培养孩子的感恩之心呢？
怎样培养孩子的感恩之心
一、孩子在不同的年龄段会有不同的心理状态，幼年时期是最好塑造孩子未来的一些优良作风的好时期，这个时候可以通过言传身教来循循诱导，让孩子学会感恩等好品质。
青少年时期有一个叛逆期，这个时候是他建立自我人格的时期，首先要给予他足够的尊重，让他参与到一些家庭活动中来，培养他的一些生活自理和独立能力，在这其中让他在付出的同时得到来着父母的感恩，以此来没有冲突的潜移默化中进行培养。
二、活泼的孩子带他去做实践，这样的好处是可以让他同时学习到生活中会面临挫折、失败、成功、拼搏等一系列的现实问题。腼腆的孩子可以让他在和熟人接触的过程中言传身教。
三、父母的性格直接影响孩子的性格，都说父母是孩子最好的老师，所以在日常生活中父女就一定做好榜样，有矛盾也避免在孩子面前直接表露出来，私下里解决就好。
怎样培养孩子的任务意识？任务意识和完成任务的能力都需要经历一个从无到有的过程。培养孩子的任务意识要潜移默化，长期坚持。早培养，早准备，孩子就能更快地适应学校生活。那具体家长该怎么做才能更好的培养孩子的任务意识呢？
怎样培养孩子的任务意识
1、家长应结合孩子的年龄的特点，与时俱进。针对孩子的实际生活情景和环境，思考哪些任务应由孩子完成，制定任务内容。
对于大班儿这个年龄每天应该做的事情，例如：每天自己铺床，叠小被子，自己整理书包，早晨上幼儿园自己拿书包，自己整理自己的学习桌，周六、周日可和父母一起收拾房间，给她划定她的任务，负责擦茶几、擦电视柜和卧室窗台，洗自己的小袜子，在家里吃饭时拿碗筷等。
2、培养孩子的任务意识要有意识的培养培养孩子的任务意识可以在生活中随机把握，但有意识的主动培养效果就会更好。
例如，培养早晨起床后叠被子这件事，现在一般家长上班也很累，偶尔自己也不能及时整理，但如果提高到培养孩子完成任务意识的角度去认识，至少应抓住周六周日两天的机会，有意识地把培养孩子叠被子的事当成一种任务去培养，再给予鼓励、表扬，经过一段时间就形成习惯了。
良好的家庭是孩子成长的前提，培养孩子感恩意识是良好家庭教育的基础。因此我们一直强调日常生活中我们必须要教导孩子学会感恩，有感恩意识的人的前途会更顺畅。那么家长要如何培养孩子的感恩意识？
如何培养孩子的感恩意识
1.教育孩子知恩图报
每个人在社会上邡不是孤立的，闪此随时都可能接受別人的帮助，教会孩子知恩图报，就是告诉孩子要对给予过他帮助和关爱的人心存感激之怙，必要的时候，也要给別人以行动上的回报俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。
只有懂得知恩图报的人，当他再次需要帮助时，別人才会乐意给予其帮助。
2.父母要强化孩子的感恩行为
社会需要规则，规则是一种约定，是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，我们的孩子不管是在学校还是将来到社会上都需要遵守规则，那怎样才能培养一个守规则的孩子呢？
怎样培养孩子规则意识
1、父母要以身作则。
在家庭教育中，我们说的最多的就是言传身教，你想让孩子成为什么样的人，你自己就先做什么样的人，在任何时候都是父母要以身作则，所以孩子也是父母的一面镜子，激励自己进步，在培养孩子规则感时也是，父母在做事情时也不能太随意，严格要求自己，给孩子一个学习的好榜样，不然你在批评孩子时，孩子反驳的话你会无言以对，孩子每天接触最多和最亲密的就是父母，所以父母要意识到自己的影响力。
2、提前约定好规则。
在培养孩子规则感时，一定要提前给孩子说明，我们要遵守什么样的规则，并且要取得孩子的认同，跟孩子达成一致，这样才有实施下去的可能，不同的孩子要制定适合孩子的规则，要具体可实施的，不要以自己的角度去觉得，要站在孩子的角度看问题，只有在一次次的实践中逐渐培养出孩子的规则感，并且成为孩子以后的行为准则。
在现实生活中，人们经常会看到这些情况：有的孩子在家里活泼好动，聪明伶俐，但一旦到了新的环境，遇到陌生人，就会变得胆小、笨拙；有的孩子独自在玩耍，自言自语，很不善于交际；有的孩子则相反，与人交往到处都是逞强、横行霸道，显得盛气凌人；有小朋友遇到熟人，就算大人逼着它礼貌的跟人打招呼，他也不会说话，尽量避免。
孩子的交际能力对他们的学习和生活有着很大的影响。如果孩子不能主动与同龄人交流，不能与同龄人相处融洽，遇到问题不敢去找老师反映或寻求帮助，结果就是没有新朋友。
结果，他们会感到孤独和沮丧，学习的兴趣会大打折扣，学校的吸引力也会消失。
同样，孩子良好的沟通能力也会对孩子的发展带来很好的影响。
孩子良好的沟通能力，与他的学习能力、语言发展、智能活动、情绪反应、社会行为，相得益彰，相互影响。
怎样培养孩子的社交人际交往？
很多家长都反映自家的孩子没有自觉性，不管做什么事情都要别人催着做才肯去做，面对这种情况，很多家长都束手无策，不知道该怎么去引导他，其实，教育孩子并不难，难的是家长没有好的教育方法。家长一定要记住，积极引导孩子，以身作则，尊重孩子，不以父母的权威教育孩子，陪孩子慢慢成长，让孩子逐渐养成尊时、守时、凡事自律的好习惯，这样才能最终形成孩子的自觉性。
怎样培养孩子自觉性？
1、从日常行为习惯做起。
一个人的良好行为习惯不是一朝一夕养成的，它是一个长期关注，持续坚持的结果。所以，自觉性的培养离不开孩子日常行为习惯的养成。一旦有了良好的日常行为习惯，那么这时的自觉性就会形成。
2、从传统文化熏陶做起。
中华民族，历史悠久，文化底蕴深厚。五千年灿烂辉煌的传统文化，国学经典，孔子孟子诸家学说，都曾经并且正在发挥着它的独特教育作用。从名人名言，从经典画卷，从典型人物，从特殊案例之中都能够得到启迪和教育。
