我孩子才初二就厌学怎么办？
1、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。
2、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。
3、亲子关系很重要
初中是孩子青春期中最关键的一个时期，也是叛逆最为明显的一个阶段，千万不能用打骂等暴力手段。了解孩子为什么厌学，温柔地对待，讲道理，要耐心开导孩子，帮助孩子解开心里的疙瘩，让孩子心情舒畅。
初二孩子不听话叛逆厌学怎么办？
1、 孩子有厌学情绪，肯定是学习让他感到痛苦，家长不妨多关心孩子，问一下孩子是否是因为感觉到压力过大而致。
2、 降低对孩子的期望，如果是因为学习压力过大，这大多有一半来自家长，有一半来自孩子自己，因为达不到期望值，自尊心受挫，也会让孩子产生厌学心理。
3、 无论孩子成绩好坏，父母都应该给予鼓励，而不是打击和批评，并告诉孩子：“虽然学习对学生来说很重要，但学习不是生活的全部。”
4、 鼓励孩子多融入社会，多接触他人，参加一些社会实践活动，培养课外的兴趣，让孩子提高对自己的评价，产生自信心。 提升孩子对学习的兴趣，可以在孩子的闲余时间，帮孩子请一个有趣的家教教师辅导孩子的成绩，当孩子尝到了学习的乐趣，自然而然就会全身心投入到学习当中。
厌学是学生对学习的消极情绪表现，从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应模式。主要表现在学生对学习理解的偏差、对学习的消极情绪对待、远离学习的行为。厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。
厌学和逃学的关系是相互的，厌学是逃学的主要原因之一，逃学是厌学的极端表现。
人们常常将逃学与厌学联系在一起。厌学可以表现为多种形式，例如：孩子变得不爱上学，不想见老师，甚至在上学前，孩子就大喊“胃痛”、“头痛”等；有的孩子不愿意做功课，看书就困。即使在没有外界干扰的情况下，注意力也经常会受到影响；有的孩子虽然也在读书，但“不会读书”；不愿主动向成年人说明学习情况，对父母的询问往往保持沉默，或表现出易怒，或转移话题；课上经常睡觉，下课后却很活跃，表现为“睡够了”。逃学作为一种极端的厌学行为，主要表现为不去上学。然而，相关调查发现，46%的中国学生缺乏学习兴趣，33%的学生表现出明显的不喜欢学习，只有21%的学生真正对学习持积极态度。
初二孩子就是厌学怎么办？
第一，帮助孩子找到学习的动力，让孩子在学习中感受到爱、关注和需要。作为学生，生活中的大部分时间都是在学习，如果能够在学习中满足这些需求，自然不会对学习产生厌学。
第二，从行为主义的角度来看，如果在学习中，孩子能继续受到鼓励或其他形式的积极强化，他会认为学习是一件很好的事情，厌学是不可能的。
从孩子成长发展来看，初二年龄正是青春叛逆期，再加上学习压力越来越大，这时候孩子很容易出现厌学的情况，这就需要家长多一些耐心，多鼓励和引导孩子。要心平气和地跟孩子沟通交流，不要打骂孩子，问问孩子厌学的原因，倾听孩子的真实感受加以正确引导，平时还要多鼓励孩子，树立他的自信心和乐观心态。
初二的孩子极度厌学怎么办
1、理解并接纳孩子，尊重孩子，多正面引导，千记不要骂，避免造成孩子的逆反心理，更加厌恶学习。
2、找出孩子厌学问题的具体原因，比如小升初对环境不太适应，小学同学没有在同一个班，学习的任务量难度加大，新老师新同学适应慢，学校伙食不太好，遭受同学的欺凌，老师的误解等等，耐心，平等
3、了解孩子感兴趣的事，借此成为孩子的朋友，再带孩子去观看一些通过学习改变命运的影片，激起孩子的学习兴趣，在孩子认真学习时，给他一些奖励、赞扬
4、趁周末或者节假日，可以带孩子去家长工作的地方体验生活，去外面多看看没有知识的人是怎样生活的，让他亲身实践，其次告诉他不上学你会得到什么，最后给他一段时间自己想想。
作为父母来说，孩子的厌学，与家庭的教育和父母的引导有一定的关系，如何解决孩子厌学问题，光靠学校老师还不行，必须要依靠家庭的教育。对于初二的孩子来说，提高学习成绩是最重要的，但是孩子在这个阶段也容易出现厌学情绪，家长就要找到合适的方法去引导和教育孩子了。
初二孩子厌学怎么办最有效的方法？
1、了解孩子情况
了解孩子真正的想法和情况非常重要。家长们可以与孩子交流，了解他们学习上遇到的问题。然后，再根据孩子的具体情况，制定出适合他们的学习计划。此外，家长们还应该了解孩子的兴趣爱好，以此为突破口。
2、多和孩子沟通
初中的孩子大多进入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，这个时候也是孩子和家长矛盾最集中的时期。各位家长千万不能一味训斥，毕竟堵不如疏，平时可以多跟孩子交流，对孩子多一些关心。记住，千万不能只聊学习，这会让孩子们很反感。
孩子读初二，正是处于一个关键的阶段。因为孩子正处于青春叛逆期，所以教育和引导孩子就不能用粗暴的方法手段。家长可以试一试下面的方法，轻松搞定孩子叛逆厌学的问题。
孩子初二非常叛逆厌学怎么办
1、找出孩子厌学的原因
孩子厌学，除了学习上的原因，也有家庭、同学、老师等方面的原因。比如有些孩子长期受父母观念影响，不喜欢学习；有些孩子，进入初中后与同学关系紧张，所以不想去学校，讨厌上学；有些孩子，因为初中教师不像小学教师那样照顾他（她），便对老师产生厌恨心理，以至于不想上学。
找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。
2、不要打骂讽刺挖苦孩子
初二是初中阶段的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初二没有打好基础，今后初中考高中是很大的困难，有可能与普通高中无缘。所以很多孩子失去了学习的动力，就如同一辆汽车尚未到达终点站就熄火一样，没有学习的动力其后果必然是成绩迅速下滑，这就是导致很多初二学生出现两极分化在初二的分水岭上掉队的主要原因。那这个情况家长该怎么教育呢？
孩子上初二厌学怎么办？
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务压的太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
