在高一的时候因为没有适应和初中不一样的高强度学习，很多孩子都会感到压力大不想学，所以把学习的注意力转到玩，这样学习就会没有动力，成绩总是跟不上。那怎么能让高一孩子有动力呢？
怎么能让高一孩子有动力
1、减少对立。尽量少用批评、责骂、唠叨，这些行为徒劳无益，只会增加孩子心中的抵触和对抗。改变学习和生活习惯要付出很大的努力，家长最好和孩子建立合作的关系来完成这个艰巨的任务。
2、正面管理。要首先要求一个高中学生正常该做的事情都要做到，比如能按时上学、完成作业、一定程度的生活自理、睡眠较充足规律。要求和鼓励孩子先做好这些该做的事，能做到时给他玩的时间和自由；做不到时酌情适当取消一些权利。
3、监督、陪伴。如果孩子现在的起点较低，改善的过程可能无法靠他一己之力完成，就需要家长能够温和督促，耐心陪伴。在学习方面，如果孩子跟上现有要求吃力，可以考虑请辅导老师、一对一家教等，重点不是为了提升成绩，而是为了首先保证一个基本的学习时间和习惯。
4、关注进步。不要指望立竿见影的效果，要学会关注和肯定微小的进步。进三步退两步也是很正常的，要关注的是整体上是不是有改善的趋势。
导致孩子“厌学”的因素有很多。今天结合两个案例的反思，仅从家长的角度来讨论和分析，希望能为迷茫的家长提供一些参考。
案例1：李某，女，35岁，公务员。儿子读三年级。李某说孩子“厌学”，说每次已让他学习就很烦。每次做作业，他都会拖延，心不在焉。李某说，孩子在学校也心不在焉，学习态度不积极，还偶尔顶撞老师。李某说，自己的各种努力徒劳无功，焦急万分。
案例2：张某，男，42岁，医生。我女儿读高中二年级。张说，自己孩子“厌学”很严重，似乎对所有科目都没有兴趣。为此，给女儿报名了很多课后辅导班，但收效甚微。张某说，已经用尽了所有的办法，实在是无计可施。好像“厌学”不分中小学，“焦虑”不分老爸老妈。
高一孩子有厌学心理怎么办？
第一、“冷静”
父母忽视孩子的实际情况，违背教育的客观规律，急功近利，才会那么“着急”。每个孩子的理解水平和学习能力都不一样，所以在学习过程中会有一定的差距，有的会快一些，有的会慢一些。但“急”的父母，不能让孩子慢，只能快；不能走错，只能走对。
近年来，随着网络游戏的飞速发展，越来越多的孩子沉迷其中，无法自拔。一旦孩子沉迷于游戏，很可能会对其身心健康造成负面影响。而作为家长，肯定都不希望自己的孩子出现什么问题，那么，就要掌握一定的专业的家庭教育方法，去改变孩子沉迷网络游戏的现象。
高一孩子沉迷网络游戏怎么办？
一、制定合理的游戏时间：与孩子共同商讨并制定一个每日游戏时间表，如每天1－2小时，让孩子们在适度放松的同时，也能保持对学习的热情。
二、激发学习的主动性：帮助孩子设定学习目标，鼓励他们在游戏中寻找与学习相关的知识，如历史、文化、语言等，让他们在游戏中也能领略知识的魅力。
三、设立奖惩机制：如果孩子没有按照计划使用电脑或手机，则应该限制其使用时间，对于按照计划执行的孩子，则可以给予一些小奖励，如增加游戏时间等。
四、监督计划的执行：在初期，您需要时常监督孩子的执行情况，以确保他们遵守计划。
高一孩子不上学一定是遇到他自己的难题了，这个时候我们家长一定要尊重孩子的选择，同时给予他们足够的支持和鼓励，帮助他们克服困难，重新回到学校。
高一孩子不上学怎么办如何挽救？
1、探寻问题根源
首先，我们需要深入了解学生为什么不想上学，找出问题的根源。这可能需要与孩子进行坦诚的对话，听取他们的想法和感受。
2、提供支持和鼓励
无论问题的根源是什么，学生都需要感受到家庭的支持和鼓励。家长可以鼓励学生表达他们的感受，理解他们的困难，并提供帮助。有时，学生可能只是需要一个倾听者，能够分享他们的担忧和恐惧。
每个高一孩子的情况不同，他们不想上学的原因也不同，有的孩子是因为不适应高中的生活，有的是因为学习压力太大，还有的是因为沉迷小说、早恋之类的，家长要根据自己孩子的情况寻求对应的解决措施。
高一孩子不想上学怎么办最好的方法？
1、理解孩子的压力。
应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
2、建立学习计划。
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。
说起高中生谈恋爱，大家第一时间联想到的都是影响学习，搅乱心智。现在还不成熟，哪懂什么情情爱爱，影响学习不说，还怕出事，家长是力不从心，那高一的孩子谈恋爱了怎么解决？
高一孩子沉迷恋爱怎么办？
调整认知，面对高中生恋爱要冷静，孩子到了高中，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。回想我们的祖辈们，他们这个年纪的时候已经做了爸爸妈妈了。社会进步发展到今天这个状况，已经不允许他们这个时候就开始为自己的感情做准备了。
因为在社会上生存的难度加大了，他们不得不首先学会在社会上独立生存，在此基础之上再想其它。所以，他们得压抑、推迟自己的情感需求，以适应这个社会。
1、用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的高中生“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
2、获得了家长的理解和尊重，高中生会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与他们探讨如下问题：
对于高中生来说，很多方面都还不成熟，无论是心态还是处理事情的方式。所以家长应该尽量和孩子沟通交流，及时了解孩子近期的情况，以便找到适合的解决方式。家长还要清楚自己的孩子到底是因为什么受到影响，出现不想上学这样的想法，只有找到真正的原因，才方便对症下药。
高一学生不愿上学怎么办？
1、确看待厌学
要正确区分厌学是暂时的还是长久的。暂时的厌学情绪是正常的一种心态。
学生在繁重的课业负担下，在所难免地对学习产生厌倦、消极情绪。对这种心理压力进行适当宣泄，是可以缓解的。
长时间的厌学就是不正常的表现，会严重影响身心健康。
