早恋之所以叫早恋，那是因为孩子在本该学习的时候，去做别的事情，影响到了学习状态，而且早恋还会影响孩子的身心健康，毕竟孩子的心理还不是很成熟，对爱情的认识还不是非常深刻，容易冲昏头脑，做出不利于双方的一些行为。所以，请家长能够给孩子灌输正确的思想，让孩子有一个健康的成长过程。
孩子早恋厌学怎么办？
1、家长要控制自己过于焦虑的情绪
往往出现这种问题，家长都很焦虑和无奈，常常会出现一些指责、打骂等过激行为，不当的教育方法反而会将孩子推到更远。因此，不论是哪一种原因造成的厌学，能否得到父母的爱这一点是孩子最敏感的，要让孩子感觉到家庭的温暖。
2、多和孩子沟通
作为父母一定要多和孩子进行沟通，要知道孩子的内心真实想法。因为孩子在活中遇到了困难时，不愿意跟父母说，就会和异性朋友分享自己的难过之处。这时候两人产生了共鸣，就非常容易发展成恋人关系。所以父母一定要时刻关注孩子的动态，要关心孩子的情绪。并且要和孩子聊一聊关于早恋的问题，要引导孩子树立正确的思想。
初三的孩子说小也不小了，他们的心理正在逐渐发育，慢慢向成年人的思想靠近，所以就会出现一些模仿成年人的行为，比如说早恋，但又因为这时的孩子并不是真正的成熟，所以他们容易把恋爱当做自己的全部，从而丢弃现有自己的主要任务：学习。
初三孩子早恋厌学怎么办？
1、不要绝对化要求孩子
青春期的孩子都会有逆反心理，对于异性的心理萌芽，会让孩子们早恋。如果父母因为这个问题打骂孩子，不让孩子和异性交流的话，那么不仅阻碍了孩子正常情感的表达，还会引起孩子的逆反心理，伤害到孩子的心灵。因此，遇到孩子早恋情况后，不要绝对化的去要求孩子按照自己的标准与理想发展，孩子有自己的世界，我们首先要学会尊重。
2、做好交流
如果我们没有和孩子交流的话，那么我们就没有办法理解青春期的孩子了，我们需要多抽出一些时间与孩子聊天，但不要上去就聊感情，可以顺其自然的聊一些其他的，比如说假期去哪里旅游等等，和孩子的距离拉近，不要一聊天就是学习，就是说孩子这里不对，那里不对。
这时期的孩子本来就比较叛逆，强硬的手段只能更加激发他们心中的逆反心理，明面上分开，背地里却逃课、逃学去约会，甚至偷尝禁果，这是绝对不行的。家长一定要学会这几招，轻松化解孩子早恋危机。
孩子高中早恋厌学怎么办？
1、冷静处理
孩子处在青春期，正是叛逆的时候，若是家长干涉会让孩子产生严重的逆反心理。这时候父母如果粗暴地对待孩子，只会适得其反。父母要平稳情绪，放松心情去跟孩子沟通。
2、表达理解孩子
青春期对异性产生好感，是正常的。即便你喜欢她（他），也不要忘了学习才是你目前最核心的事情。当你能力提升后，你会遇到更为优秀的异性。只有努力让自己变得更好，才能有机会遇见更好的自己和更好的人。
青春期是人生美好又困惑的一段时光，青春期出现情绪、叛逆是成长过程中不可避免的。但具体应该怎么解决，是大多数家长最关心的一件事情。不妨来跟着这篇文章学习一下。
孩子叛逆早恋厌学怎么办？
1、正确看待
家长一定不要知道孩子早恋后就觉得天都塌了下来，情绪激动，一定要冷静下来，早恋在青春期是正常的，家长要了解孩子身心发展的特点，才能更好的了解孩子。家长一定要平静下来，纠正自己错误的认知。
2、与孩子试着沟通
家长要维持良好的心态，和孩子坐下来聊一聊，以朋友的角色在孩子身边，帮助孩子分析情况，告诉孩子在该拼搏、学习阶段早恋的利弊，保持和谐的气氛，千万不要将话题引向指责，要用理解的态度对待孩子，帮助孩子解决在早恋过程中遭遇的困惑等等。还要告诉孩子不是不可以谈恋爱，但是要保证双方都在恋爱的过程中得到了进步，才能将校服的恋爱走到结婚。
初中时期的孩子刚好处于叛逆期，他们渴望被尊重，希望对世界有自己的认识，但这个时期是孩子的一些思维方式还处于过渡期。他们可能对家长的说法持怀疑态度，或者当面顶撞，因此对于孩子的早恋厌学，家长最好采取疏导的方式。
发现初中孩子早恋厌学家长怎么办？
1、理性看待。
青春期的孩子情窦初开是很正常的事情，我们不应该在发现孩子早恋时，选择打骂、或者是强制孩子不能恋爱，这样反而会引起孩子的叛逆心心理。
我们可以引导孩子看一些比较出名的爱情故事，和孩子聊聊他的爱情观，甚至可以聊父母自己的爱情故事。给点时间孩子从心里释放自己的情感，敞开心扉。
2、成为孩子的朋友。
青春期的孩子们思维已经逐渐完善，他们不再是一味地听父母的话的乖宝宝，而是成长为了有自己独立思维的“小大人”。这使得他们开始质疑权威，表现得叛逆，从而出现厌学、早恋、沉迷游戏、离家出走、夜不归宿等行为，那么青春期孩子叛逆早恋厌学怎么办呢？
青春期孩子叛逆早恋厌学怎么办？
1、包容孩子的情绪。
青春期的孩子就像一个火药桶，如果在孩子爆发情绪的时候，父母没有接住孩子的负面情绪，反而跟着孩子一起吵，那只会加剧冲突，甚至会让孩子做出伤害自己的行为。
2、把孩子当做朋友而不是附属品。
进入青春期前后，孩子不断接触新的面孔、新的习惯、新的学习方式，渴望拥有一个朋友来分享自己的感受和思想、倾听自己的渴求，这时候，家长就更应该把孩子当成朋友，以平等的身份和他沟通。
导致孩子“厌学”的因素有很多。今天结合两个案例的反思，仅从家长的角度来讨论和分析，希望能为迷茫的家长提供一些参考。
案例1：李某，女，35岁，公务员。儿子读三年级。李某说孩子“厌学”，说每次已让他学习就很烦。每次做作业，他都会拖延，心不在焉。李某说，孩子在学校也心不在焉，学习态度不积极，还偶尔顶撞老师。李某说，自己的各种努力徒劳无功，焦急万分。
案例2：张某，男，42岁，医生。我女儿读高中二年级。张说，自己孩子“厌学”很严重，似乎对所有科目都没有兴趣。为此，给女儿报名了很多课后辅导班，但收效甚微。张某说，已经用尽了所有的办法，实在是无计可施。好像“厌学”不分中小学，“焦虑”不分老爸老妈。
高一孩子有厌学心理怎么办？
第一、“冷静”
父母忽视孩子的实际情况，违背教育的客观规律，急功近利，才会那么“着急”。每个孩子的理解水平和学习能力都不一样，所以在学习过程中会有一定的差距，有的会快一些，有的会慢一些。但“急”的父母，不能让孩子慢，只能快；不能走错，只能走对。
