不根除这些毛病,中考就没希望了。在中学阶段会有一种现象,从上学第一天开始出现,这是一部分孩子逐渐出现厌学现象,到第二年这种现象达到顶峰。很多家长尤其不明白,孩子在小学阶段就好了,为什么到了初中的孩子就开始厌学了?
初中生出现厌学怎么办初中生?
事实上,初中厌学现象爆发,小学阶段的隐患已经被埋没。但那时的孩子还小,还缺乏表达自己意愿的勇气和力量,只能乖乖听父母的话。但中学毕业后,随着孩子们变得更高、更大胆、更自觉,他们开始挑战所有“权威”,包括父母和老师。
什么话都听不进去,不让做什么也偏想做,在强烈的叛逆心理和行为交织在一起,有相当多的初中生开始讨厌学习,不喜欢父母来问关于他们的学习。同时也开始挑剔老师,认为老师对自己不好。
初中的学习和作业量还是很大的。一共9次课外,每天晚上孩子回家后自学下完成老师布置的作业,经常做完作业后经常是11点多,久而久之,意志力的折磨让很多孩子学习疲惫身心受不了,吃不下学习累,最后对学习产生了厌学。
因为很多孩子基础比较差,所以当老师上课的时候,他们有很多知识没听懂,所以开始跑神,老师提问时开始提心吊胆,开始做其他与学习无关的事情,然后看看有的孩子在四面八方下开始窃窃私语,有的偷偷看小说,看动漫,有的孩子在它下面睡觉,有的孩子发呆。老师讲的知识没听懂,然后在家里写作业的时候好多问题,写不出来,所以很多孩子只好放弃这些问题,时间长了,学习的知识漏洞越来越大,学习没有就感让孩子对学习失去兴趣,作业做不出来,所以考试的时候,很多题做不出来,最终让孩子对学习和考试失去信心。
在当前严峻激烈的教育竞争中,不少家长为了让孩子赢在起跑线上,给孩子们带来了不小的压力,甚至很多学生都产生了厌学情绪。
初中生出现厌学情绪怎么办?
第一,父母深刻理解孩子的需求,给他们更多独立和表达自己的机会。
在孩子的这个青春期阶段,家长不要吝啬对学生的表扬,要善于发现学生的优点,满足学生追求卓越的愿望,为孩子提供一个展示自己的平台,家长会看到他们更好的表现。
第二,建立家长与学生的友谊,培养学生与其他学生建立良好的关系。
学生之间应该是朋友,学生应该与家人,甚至家人以外的人成为好朋友。家庭要相互信任,家长要信任学生,学生要信任家长和老师。家长并不真正理解、同情和信任学生,学生可能会将家长视为敌人。
很多孩子学习不好的家庭里面,父母都为这个问题烦恼过,有时候他们甚至想别人家的孩子为什么学习那么好,上学可积极,为什么自己家的孩子这么厌烦学习,可是有什么办法呢,事实就是如此,越是学习好的孩子越爱学习,越是学习不好的孩子也是不愿意学习。这其实就是良性循环和恶性循环的原因。
初中生出现厌学了怎么办
1、培养阅读的习惯
读好书,好读书,读书的力量是非常大,家长要注意对孩子阅读的培养,在书中可以帮助孩子辨别形形色色的思想,感情,事物,增长更多的对人,对事物,对世界的见解。而且现在孩子考试的卷子里面也有很多关于阅读的题目,孩子养成阅读的好习惯,知识储备多了,自然也会更好的做题。
2、多和正能量的孩子来往
近朱者赤近墨者黑,和什么样的人在一起,就会变成什么样的人,可以引导孩子多和正能量,阳光的孩子在一起学习,玩耍,容易带动孩子向好的方向发展。
初中和小学有很大的不同:陌生的环境、陌生的同学和老师、学习科目的增多、教学方法和时间的不同等可能让孩子一时无法接受和适应,孩子产生孤独感和心理压力,有的孩子无力适应这些变化,就会厌学,初中的孩子厌学是很正常的,家长要正确看待,那么初中生出现厌学怎么办呢?
初中生出现厌学怎么办?
第一,找原因。
是学习压力大不想上学,还是被狐朋狗友带坏了不想上学,还是早恋了不想上学,只有查出了关键原因,才能对症下药。如果是学习压力大,则家长要给孩子调整好作息时间和学习要求,适当给孩子减压。
第二,树立正确的价值观。
有一些家长,或许是出于爱孩子的目的,无形中给初中生透露出“家里很有钱,老爸老妈很有能力,以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说,会是一种毁灭打击。会令初中生产生一种莫名的优越感,从而不再认真对待学习。家里再有钱有势,也应该培养孩子自力更生,这对孩子将是受用终身。
孩子厌学,大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果,家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象,而是要认真思考、不断调整。帮助孩子找到深层次的心理问题和学习问题,然后引导孩子正确认识困难,并鼓励孩子解决困难,然后逐渐消除孩子的厌学心理。
初中出现厌学心理怎么办?
1、学会给孩子减压
结合孩子的能力,对学习不提过高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息时间,帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力,使他们能自主地区分轻重缓急,主次分明地安排自己的学习任务。
2、引导孩子主动体会学习的快乐
家里有青春期孩子,这一时期的很多孩子自制能力差,这时候就需要父母来给予帮助。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
孩子厌学越来越严重,初中生厌学是一种很常见的现象,很多学生都存在这个问题,也成为家长老师最头痛的问题,那么出现这种情况应该怎么办?对孩子的心理应该怎么疏导?
初中生厌学不去上学怎么办?
1、青少年正处于成长的关键阶段,这时候的孩子对于父母老师都会表现的比较叛逆,比较贪玩,有很多学生会放弃中考,放弃高考。厌学情绪通常表现为:不同情绪反应不协调,有些会表现得非常情绪化,比如,烦躁,焦虑,担心等等问题。
2、很多青少年厌学的主要原因是对于学习态度问题,而造成学习态度问题最重要的原因是,许多孩子学习是盲目的,甚至他们自己认为是被逼迫去上学的,孩子虽然知道学习的重要性,但是他们往往对于学习和未来充满着未知,以及迷茫。他们情愿现在不去想这些头疼的事情而选择痛痛快快的玩一场。这也是导致我们青少年厌学的主要原因。
对于家长来说,现在的孩子都是独生子女,家长们都孩子们望子成龙,望女成凤,都在自己的子女身上花费了很多心思,其目的就是希望孩子能够好好学习。家长们不止一次在孩子面前说起学习的重要性,但是孩子们根本理解不到家长的观点。
3、引导孩子和培养孩子的学习积极性是非常重要的。首先,家长需要明确,学习对于学生来说是正常的,必须面对的过程,并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。同时寻找孩子厌学的原因,并且帮助孩子解决厌学问题。
现在很多初中生都觉得学习并不是唯一的出路,怎样都能赚钱,很多初中生都会产生或多或少的不想读书、厌学的状况,那么对于家长来说,初中生不想读书怎么办?
初中生不想上学厌学家长怎么办?
1、对孩子进行学习方法的指导,让他们了解学习的本质,关注学习过程本身,而不是为成绩所累。很多时候,孩子并不清楚学习应该学什么,学习到底有什么意义,现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样,成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外,很多孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的自我效能感会大幅下降,对学习产生习得性无助等问题,因此就开始逃避学习。
2、许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大,如果父母不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想,就可能会使原来就厌学的孩子对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子,也会因父母的斥责而产生厌学情绪。针对孩子考试成绩不理想,父母科学的做法应该是鼓励和安慰,鼓励是让孩子建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法;安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。
初中生不想读书的原因:
1、“不想上学”这句话,在不同的情境下,有不同的理解。在我看来,至少可以分为三层:最严重的,是初中生恐惧不想读书,并有了退学的念头。其次,是厌学,并且已经有了实际的行动,比如应付学习不想读书,但初中生并没打算离开学校。最轻微的厌学,就是发发牢骚,细数学校的种种不是,初中生表示不喜欢上学,牢骚过后,学照上,作业照做。