初三的学习压力相比初一初二那是成倍的增加,过重的学习压力的确会让人产生一些反感及厌学的情绪,这个无可厚非。所以,家长们要正确对待和理解孩子的压力和不良情绪,面对孩子的厌学心理,家长要耐心疏导,并引导孩子树立正确的学习观和价值观,鼓励孩子自信的面对学习这件事。
初三学生厌学心理疏导基本方法:
1、协助孩子消除内心的恐惧感
了解他们所惧怕的是什么,是教师的批判责怪?是同学们的异常目光?仍是对常识的困惑?咱们要诚心诚意地告知孩子:妈妈知道你内心很苦楚,你也想学好,但你感到无法战胜校园环境和学习带来的困难。妈妈理解你,妈妈支持你。这样的言语会给孩子一个信号,让他们感受到你对他们的理解和支持,然后逐步降低他们的恐惧感。
2、对子女的期望值要合理
现在大部分家庭都是独生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。脱离子女实践、超越子女水平的家长期望,使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理。作为家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的生长。
从孩子青春期心理发展历程来看,高中生出现厌学是正常现象,有的是因为学习成绩上不去,有的是因为早恋,有的是因为遇到不良影响……厌学的高中生一般可以通过从思想上、教育上来进行心理疏导。教育学生要从思想上高度认识学习的重要性,摆正自己的人生态度,明确学习的目的。
高中生厌学心理疏导基本方法
1、首先要耐心的和孩子聊聊天,清楚孩子不想上学的原因。
2、给孩子足够的鼓励,让他对学习充满信心,让他喜欢校园的生活。最重要的是告诉他上学的重要性,注意,不要给孩子太大的压力,要循序渐进,慢慢来。
3、适当放松学习压力,当自己遇到一些大幅度的学习压力,这个时候可以放下书本,多去教室外面走走,避免出现更多的心理负担,这样也就减少了厌学的情绪。
4、帮助孩子消除学习困难。
厌学心理一旦产生,就会对学习对象和学习过程产生逆反心理体验,倘若这种体验在一个人身上长期存留,会沉积固化为不良学习品质,影响个体发展,甚至贻误终生。所以,面对孩子的厌学心理,家长必须承担起教育的责任,及时开导孩子,早日成功疏导孩子的厌学心理。
中学生厌学心理疏导:
1、以身作则
希望孩子好好学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
2、学会与孩子沟通
沟通,很普通却也是教育孩子很重要的一门学问。孩子厌学,家长一定要和孩子心平气和的进行有效沟通。沟通,是双方都说话,是一种你来我往的过程,而不是家长单方面的说教式沟通。家长在沟通过程中要慢慢的引导孩子说出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探讨怎样帮助他走出厌学的困境。
孩子出现厌学情绪后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
厌学心理疏导基本方法:
1、让孩子体验学习的乐趣:如对于一个从未完成过作业的孩子,家长可调整作业难度,先让孩子完成容易的习题,由此让孩子获得成就感,逐渐调整作业难度,树立学习的信心。
2、鼓励孩子多交朋友:平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习,互相促进学习兴趣,提高上学的乐趣。
3、适当奖励:帮助孩子树立努力后可达到的学习目标,鼓励孩子去完成目标,遇到消极情绪时积极调整,在完成目标后给予适当奖励。
4、共情孩子:上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
孩子厌学会有明显的表现,家长平时需要多关注孩子的状态,并及时发现问题,解决问题,及时消除孩子的不良情绪。如果当孩子遇到了什么具体的问题了,家长也要不惜余力的去给予帮助,让孩子知道遇到问题不需要逃避,而是要迎难而上。
孩子厌学心理疏导方法:
1、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声,往往是希望能够获得安慰和鼓励,从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意,就一通数落或者打骂,反而令孩子不知所措,从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候,爸爸妈妈不妨放下架子,表示理解,跟孩子产生共鸣。
2、跟孩子一起找出原因,协商解决办法
当你听到孩子主动谈及某个话题时,不妨把谈话的主动权交给他,引导他说出自己的想法,再来对症下药。比如不想上学的原因有很多,有的是因为学习压力大,有的是因为人际关系不好,有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头,爸妈才能“对症下药”,跟孩子协商解决办法。
高中生在高中学习很困难,压力很大,又有千军万马过独木桥,准备考上大学,又有爱出风头的家长压力和学校毕业率的压力,有的孩子早恋、网瘾、交坏朋友、叛逆心理等造成厌学。
高一孩子厌学心理疏导:
对于孩子的高一厌学:
首先,作为家长,不能对孩子唠叨、指责、攀比,因为每个孩子的情况不同,没有可比性。
高中生很看重面子,不能在人多的地方批评他。适时与孩子交谈,无意进入学习讨论环节,找出孩子厌学的原因,是学不明白,还是不想学。或者是其他东西。找到准确的原因,才能对症下药。
其次,如果真的太差,鼓励孩子,你已经很不错了,我看见你进步了,只要你努力就好。告诉他就业千万条路,能学懂我们尽量去学习,无悔青春,不自浪费光阴就好。
小学的学校生活本该是无忧无虑的,但是有些孩子会将学习当作一项沉重的负担,会由于种种原因逃避学习和学校生活,甚至强烈拒绝学习。小学阶段,孩子的这些表现其实是孩子成长过程中的常见现象。家长可以看看以下内容。
厌学的小学生怎么进行心理疏导
1、找到原因
帮助孩子分析厌学的原因,从学校,家庭,社会和孩子本身兴趣开始分析。学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让孩子奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,家长也要善于发现,及时鼓励。这样孩子学起来会更轻松。
2、帮助孩子重新找回自信
注重在孩子自己的优势方面发挥等等,相信这种厌学的情绪会逐渐消除。让孩子改变观念,接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面,并适当地给自己一些肯定,认识到自己是能够学习好的。