孩子高二突然极度厌学怎么办？
1、激发孩子的探索兴趣
很多家长在孩子上高中之后就让孩子停止自己的兴趣班了，生怕兴趣班的时间会影响到孩子的学业，其实大可不必如此。激发孩子的学习兴趣，可与孩子特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的孩子，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。
2、帮助孩子提高学习能力
很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，而经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。因此，老师，尤其是家长应该及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。
3、不要让孩子压力太大
在我们小的时候，不去上学是一个很严重的问题。但是在现在的这个年代，它其实是一个相对比较普遍的事情。有的孩子长期不去学校，有的孩子隔三差五的不去学校，上学对他们来说时非常困难的事情，也让很多家长特别的头疼。
孩子极度厌学的原因有哪些？
第一、要求过高
父母对孩子的学习要求太多，孩子负担不起。父母希望他们的孩子在考试中表现更好，并在排名中获得更高的成绩。他们希望孩子多参加辅导班，多做试卷练习，限制孩子的娱乐行为，比如玩手机、看电视、和同学交流等。
第二、人际关系不好
与同学不和，不喜欢特定老师，避免冲突或不适应新学校的环境。今天的孩子成长在与我们截然不同的环境中，使用的社交工具也与我们不同，包括他们表达自己的方式，这是时代飞速发展的结果。这些事情都需要我们的老师和家长们快速适应孩子的变化，不要用同样的方式去想象或猜测孩子的想法和需求。
案例：芳芳是一个极度厌学的孩子，从小被妈妈管教非常的严格，平时老师在学校已经布置了很多的作业要完成，回到家父母还布置了很多的家庭作业，芳芳平时玩耍和休息的时间都没有，现在看到学习就烦，一看到作业就不想写，整个人都处于崩溃的状态，一点都不想进学校，该怎么办呢？
极度厌学孩子怎么办？
第一、父母对孩子的期望要合理
我们不应该把自己不满足的求知欲加给孩子，弥补孩子失去的东西，对孩子期望过高。 使孩子在超负荷的操作中，对学习和知识产生厌恶。 应该做出正确的估计，既不能盲目乐观，也不能低估。
第二、帮助孩子树立信心
孩子厌学的最显着特征是失去信心。 这时，家长要适当降低对孩子的要求，创造情境，让孩子尝到成功的滋味，体验成功的喜悦，增强信心，克服自卑，多听，多理解，多关心。 为孩子的身心，端正学习的心情。
从孩子成长发展来看，初二年龄正是青春叛逆期，再加上学习压力越来越大，这时候孩子很容易出现厌学的情况，这就需要家长多一些耐心，多鼓励和引导孩子。要心平气和地跟孩子沟通交流，不要打骂孩子，问问孩子厌学的原因，倾听孩子的真实感受加以正确引导，平时还要多鼓励孩子，树立他的自信心和乐观心态。
初二的孩子极度厌学怎么办
1、理解并接纳孩子，尊重孩子，多正面引导，千记不要骂，避免造成孩子的逆反心理，更加厌恶学习。
2、找出孩子厌学问题的具体原因，比如小升初对环境不太适应，小学同学没有在同一个班，学习的任务量难度加大，新老师新同学适应慢，学校伙食不太好，遭受同学的欺凌，老师的误解等等，耐心，平等
3、了解孩子感兴趣的事，借此成为孩子的朋友，再带孩子去观看一些通过学习改变命运的影片，激起孩子的学习兴趣，在孩子认真学习时，给他一些奖励、赞扬
4、趁周末或者节假日，可以带孩子去家长工作的地方体验生活，去外面多看看没有知识的人是怎样生活的，让他亲身实践，其次告诉他不上学你会得到什么，最后给他一段时间自己想想。
厌学也分好几种程度，分别是轻度厌学，中度厌学，极度厌学。而每种程度的孩子会有不同的表现，也会有不同的危害和影响。面对极度厌学的孩子，我们首先要照顾和改善孩子的心理，等到孩子的心理状态调整过来之后，再对孩子的学习进行指导和帮助。
孩子极度厌学怎么办？
1、改善学习环境
为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围，消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样，孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧，变成快乐和舒适，这样他们才能积极主动地生活和学习。
2、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。
厌学并不是一个突然性行为，所以，当孩子突然说自己厌学了的时候，一定是有很长一段时间有不良情绪了。这一点需要家长反思，紧接着就是要关心了解孩子，分析孩子厌学的原因，然后给予适当的安慰和引导，帮助孩子尽快消除厌学情绪，用一个积极的心态面对中考。
孩子上初三突然说厌学了怎么办？
1、倾听他们的声音
首先，要倾听孩子的声音。了解他们为什么会产生厌学情绪，有什么学习上的困难，以及内心的焦虑感。这需要耐心和关心，和孩子进行真诚的对话。
2、适当的给予安慰
家长应该学会在孩子低谷的时期给予孩子一些鼓舞，而不是一味的只知道斥责孩子。作为家长应该知道孩子这时的心理压力是非常大的，不仅要接受考试带来的压力，还要接受家长和教师的期盼，也就很容易形成孩子的压力大还严峻的状况。
高中阶段是学生人生的重要阶段，然而在高二这个备战高考的关键年份，一些学生可能会遭遇厌学情绪，导致学习兴趣降低。而这个阶段最能帮助到孩子的，应该就是父母了。父母千万不要对孩子的问题坐之不理，那样只会让孩子将来埋怨你。
孩子高二厌学坚决不肯上学怎么办？
1、分析孩子坚决不肯上学的原因
是学习困难？害怕考试？早恋？对未来焦虑？还是同学间的人际关系出了问题？家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。
