叛逆是处在青春期孩子很常见的一个行为，在大人看来，就非常奇怪，大人们觉得这样，他们就那样，总是不按照大人们的方法做，孩子叛逆对父母来说，都是一件让人头大的事情，那么，作为家长，应该如何跟叛逆期孩子相处呢？
父母该怎样对待叛逆期的孩子？
1、不要过多的批评和指责
所有的批评和指责，都是一种视下的口吻。即使孩子做得不对，也要从正向的引导出发。你的批评和指责只会引导孩子犯更多的错误。科学验证过，过多的批评和坏脾气，只会让孩子越来越差。比如孩子成绩下降，要告诉孩子一次考试失利，不是大问题，努力就好。要给孩子学习的兴趣和信心。
2、把握好批评孩子的分寸
批评孩子也是一项很考验父母的事情，批评太过度，孩子会觉得压抑，可能下次逆反情绪更严重；批评的太轻，孩子就会以为没太大事，还会一如既往的控制不好自己的情绪。
父母应该怎样对待叛逆期的孩子？叛逆期的孩子喜欢反抗父母，和父母反着来，有时候还会异常的暴躁，想要解决孩子的叛逆心理，家长要先和孩子取得良好的沟通，了解孩子的想法，这样才能更好的解决孩子的叛逆。
父母应该怎样对待叛逆期孩子？
一、反思自己的言行，做合格的父母
当父母与孩子之间出现沟通障碍时，父母首先要反省自己的生活，是否有不当的语言和行为，阻碍孩子与你进一步沟通，如果有，要先改正。
二、为孩子树立榜样
叛逆期的孩子有很强的平等意识，觉得父母提出的要求自己也要遵守，所以父母要为孩子树立好榜样。如果家长想让孩子专心写作业，那么家长在旁边陪伴孩子学习的时候也要关掉手机，认真看书。最好对孩子的学习内容进行研究，这样才能给孩子更专业的指导。如果父母和孩子约定好一些规则，父母也要遵守，不能打破规则。
家长只有和叛逆期的孩子，进行平等的交流，才能更好地拉进，双方的心理距离，讲的话孩子才愿意去听。虽然叛逆期的孩子会有点麻烦，但我相信，只要父母愿意去改变，并且使用了正确的方法，这个难题还是可以解决的。
父母怎样对待叛逆期的孩子？
1、理解青春期发育特点
儿童心理发展学家认为，进入青春期后，孩子已经长大，有了自己的想法和隐私，想要自己决定事情，这是青春期发展特点，家长要给宽容对待。
2、给予孩子足够的空间
孩子叛逆常常出现在个人领域，比如从来不叠被子，上厕所看手机，孩子觉得这些是自己的事情，但父母则认为，孩子没有养成良好的生活习惯。每个人都有自己的生活主导权，青春期是孩子，探索主导权的重要的阶段，家长要给予他们足够的空间。
现在的家长普遍都面临着这样一个问题:孩子青春期叛逆。虽然对于现在的孩子来讲是一种很正常的现象，每个人都会有一些坏脾气的存在，但是如果处理不好这些坏情绪，那么将会给孩子的成长道路蒙上一层灰，使孩子迷失前方的道路，这时就需要家长为孩子们保驾护航！那么，父母应该怎样对待叛逆期的孩子呢？
孩子叛逆的原因：
1、压力过大
现在的孩子学习压力、生活压力都很大，当孩子在经历一些生活中的挫败时，很可能会变得脾气暴躁，出现逆反的心理。
2、家长的溺爱
有的家长总是惯着孩子、宠溺着孩子，导致孩子的脾气就会变得越来越暴躁，还容易养成以自我为中心的玻璃心。
家长怎样对待叛逆期的孩子？
1、学会倾听
如果孩子跟你说心里话，一定要耐心倾听，不要急着反驳，这样有可能就听不到他们内心真实的声音，也有可能让你们之间的矛盾加深。耐心的倾听，他有可能会说一些抱怨你的话，你要解释并告诉他你的一些做法的原因，你还要告诉他你爱他，其实青春期的小孩叛逆大多是因为他感受不到爱。
2、允许孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
3、试着融入孩子的生活
怎样对待叛逆期的孩子？
1、将孩子当成朋友对待
在家长的心中，不论孩子多大，永远是自己的孩子，总以为孩子对自己言听计从，就是正常的亲子相处方式。其实不然，家长需要及时改变想法，将孩子当成自己的朋友，以真心换真心，获得孩子的信任，才能顺利的与之沟通交流，了解当下年轻人的想法。
2、和孩子交流
不管孩子怎么叛逆父母要记住不要老是一味对孩子非打即骂，要用心的和孩子交流一下，平日里多和孩子说说话，试着问一下他们内心的想法是怎么样的，交流一下彼此之间的心得，要弄清楚孩子内心世界是怎么样的，不要一味的让孩子按照自己的意愿去做事。
3、不要大声骂孩子
家长该怎样对待叛逆期的孩子？
1、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
2、改变沟通方式
想要与叛逆期孩子好好相处，必然要改变沟通方式。首先家长要改变“高高在上”的态度，向朋友一样与孩子聊天，在聊天过程中，孩子愿意说什么就让他说，我们只需要做一个倾听者，不要总想着辩驳、反对孩子的观点，也不要漠视孩子潜在的情绪变化。
3、对待孩子要像对待朋友
