“学而不思则罔思而不学则殆”善于思考会使孩子的生活和学习变得轻松和顺利，所以我们一定要引导孩子善于思考。那么如何引导孩子善于思考？引导孩子善于思考的意义又是什么呢？
如何引导孩子善于思考
1.教会孩子学会使用各种思维方法
做任何事我们都希望可以找到诀窍，思维这件事也是一样，教会孩子各种思维方法，可以让孩子更好学会思维，孩子思考这件事就会更加的顺利。
常见的思维方式有逆向思维、发散性思维等，对于思考方法，家长可以查阅一下相关的书籍或者是资料。
教会孩子思考其实是一个授人以渔的过程，孩子在学会思考之后，不仅想法会更加的全面，而且孩子在上学之后，也能够经常的用到这些方法，孩子学习起来也会更加的简单。
孩子早恋并可不怕，可怕的是家长的应对方式不对，比如采取强硬的方式逼迫孩子分手，或者偷看孩子的手机，加重孩子早恋的程度，让孩子跟对方的联系越来越紧密。
孩子早恋家长如何引导孩子？
1、理解孩子的需求。
通常，孩子早恋是因为情感需求未得到满足。在这种情况下，父母应该与孩子进行沟通，理解他们的需求，并帮助他们找到更加健康的方式来满足这些需求。同时，也要告诉孩子早恋与身体、心理的健康发展不利有关，要注意自身的身体和情感健康，用正确的方法表达爱和感情。
2、加深对孩子的教育。
孩子早恋也可能是缺乏正确的性教育和情感教育的结果。因此，父母应该在平时教育中，加强对孩子的教育，让他们理解性和情感也是需要正确处理的，不能盲目随意。同时，也要树立孩子正确的人生观和价值观，增强他们的自我保护意识，从而更好地抵御早恋的诱惑。
读书对孩子来说是很重要的，只有好好读书，他们才能不断的完善自己，为自己博一个好的未来。当孩子不想读书时，家长可以跟孩子讲讲读书的重要的，必要的时候可以带孩子去体验一下工作的艰辛。
如何引导孩子好好读书？
1、培养孩子的读书兴趣。
在孩子的成长过程中，我们会发现，他们会对一些感兴趣的东西特别关注，比如：打篮球、唱歌、跳舞等等。所以，在孩子读书时，我们可以多陪他一起做一些他喜欢的事情，同时，也可以让他在读书中找到乐趣。比如：你可以陪他一起看书、一起阅读、一起下棋等等。总之，要让孩子对学习产生兴趣。
2、要学会赞赏孩子。
在孩子读书的过程中，家长要多给孩子鼓励和赞赏，不要总是以“你怎么这么笨”、“你真差劲”等语言来打击孩子。家长需要让孩子知道，他本身就很优秀，只是在读书上遇到了困难，家长的鼓励就是他坚持下去的动力。
大多数家长都是不同意自己的孩子早恋的，但如果从内心深处，而不是仅从行为表现去看的话，早恋对青少年是正常的，家长不必把它看成大逆不道的滔天大罪。在对待孩子早恋的问题上，“疏导”远比“训斥”效果更好。建议家长多掌握一些专业的家庭教育方法。
如何引导孩子早恋问题？
1、与孩子进行交流
不要刻意的和孩子谈早恋的问题，也不要“一棍子打死”早恋现象，更不要责骂或羞辱孩子。和孩子讲话时，假装无意的往上引导，慢慢引导孩子说一说自己心里的某些感受，就算孩子的观点错了也不要急于反驳，先表示对他们的理解，如此，孩子才能慢慢放下对你的戒心，才能信任你，你才能真正走进孩子的内心。
2、告诉孩子什么是恋爱
和孩子说一说自己的故事，讲一讲和他们一般大的时候的“早恋”故事，当然结局一定要说的“大失所望”才好，然后趁机告诉孩子，恋爱不是只要喜欢就好，恋爱是一种责任，必须要担负起自己和对方乃至几个家庭的负担。
要想孩子走出网络沉迷，建议家长首先可以和孩子进行一次深入的文流，对孩子讲道理，摆事实；其次多陪伴孩子，让孩子的闲暇时间有人陪伴。另外，转移孩子的注意力，比如找一个孩子比较喜欢感兴趣的兴趣班，或者是学习或者工作技能都是可以的，然后多些耐心和时间培养和引导教育，孩子会慢慢的戒掉网瘾。
如何引导孩子走出网络游戏沉迷
1、多陪伴，改善家庭氛围，改善亲子关系，尽量压缩其上网时间。
2、转移其兴趣。青少年对新鲜事物后充满无限的好奇心，家长可以利用这一点对孩子进行兴趣引导教育。让孩子收获新的认同感、成就感，而认同感，成就感会进一步出事他们远离电脑和手机。
3、对学习上的一点进步要充分肯定，多表杨，多激励。对于学习也有一定的正确想法，不能够只是以成绩来论成败，而是要享受学习的过程。只有这样才能够让孩子慢慢的摆脱网络游戏、网瘾对自己的诱惑。
4、家校合作。多与老师，玩伴家长联糸达成一致意见，形成其不利于上网的周边环境，让孩孑明白沉迷网络是一种堕落。当然这有一个较长过程。
爱玩是孩子的天性，在孩子的学习生涯中，很多孩子都会遇到厌学的情况。这时候，作为家长，切记不能急躁，要心平气和的和孩子沟通，了解孩子厌学的主要原因，并对症下药，慢慢引导，让厌学的孩子不再厌学。厌学有很多原因，如果是环境问题，那可以给孩子选择一所条件好的学校。如果是老师问题，可以和孩子的老师委蜿沟通交流。
孩子厌学如何引导孩子
1、先找到厌学的原因才能对症下药。如果觉得学习内容太难失去信心，先和老师谈谈给孩子作一个指导，理清学习思路。如果因为和同学关系不好，可以化解一下或换班换学校。
2、和孩子搞好关系，把他们当做朋友对待，讲心里话，多进行沟通，闲聊时一边玩一边问一些孩子感兴趣的问题，让孩子回答，时间长了，课外知识提高了，也就对学习产生了兴趣。
3、不要给孩子施加压力，有的家长，看到孩子放学回家了，就说：快点写作业，完不成作业就不能吃饭，如果考试成绩不好，假期就不能去外婆家或爷爷奶奶家。这种做法就是在给孩子施加压力。有了压力，就增加了思想负担，也就对孩子的学习产生了厌倦！
4、提升孩子自我价值感。很多孩子产生厌学的心理，是因为觉得自己根本不是学习这块料，在学习上面很难有自我满足感。首先家长可以帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。
在家庭教育里会提到理解和换位思考，就是说，家长能不能站在孩子的角度上去想问题，这样父母才能明白孩子的心理与想法，而不是单纯的主观臆断。孩子的叛逆不是一天就形成，随着那些因素不断地积累，孩子的叛逆行为也会一天重于一天。
如何引导孩子走出叛逆期？
1、少命令多询问
家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用，这也是导致家长心理不平衡的原因，所以才会说，“这孩子越大越不听了，一点都不像小时候。”这是挺令人哭笑不得的一句话。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。
2、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
