步琳萌新
小学六年级面临着小升初，可以说是人生学业方面的一个转折点，尤其是英语这样的基础学科，如果成绩一直上不去势必影响到初中阶段的学习。
六年级英语不好怎么补救？
1、想要孩子掌握英语的学习，单纯去依靠课本上的知识是不太可能的，因为小学阶段的英语很简单，兼顾的内容也不多。家长应该让孩子从听、说、读、写四方面着手，全面提高孩子的英语学习能力。
2、语言环境对于孩子学习英语会有很大的影响，所以，想要孩子的英语成绩好我们应该给孩子创造一个良好的英语环境，让孩子多听英语，英语歌曲、英语小故事、英语对话、英语视频等就是很好的听力材料，长期坚持下去，孩子的英语语感就会有所提高，自然而然就会对英语成绩有所帮助。
3、当然，在听的过程中，我们要鼓励孩子多用英语开口说话！上面提到的一些听力材料，可以作为孩子“说”的素材！比如，可以鼓励孩子模仿所听到的内容，也可以和孩子互相提问，或者和孩子进行角色扮演的游戏。通过这些方式，孩子也培养了良好的口语能力！
4、说到阅读，家长可以给孩子购买与英语相关的书籍，给孩子拓展知识。要注意了，购买的书籍要符合孩子的英语水平，难度不能太大，而且最好是孩子感兴趣的，这样孩子才有动力阅读！关于“写”，小学阶段的英语写作可以从抄写句子、仿写句子、根据提示写句子等方面进行。
六年级英语不好的原因：
1、背诵的英语文章太少，没有语感良好的语感是提高英语成绩的一个不可忽视的方法和途径。反之，有了良好的英语语感，很多题的答案在读题过程中就已经选出来了。
2、语法知识积累不足，不得不说，语法和语感是做英语题时最常用也是最主要的两个方法。做题时总会遇到一些题是语感做不出来而需要用语法解决的。
3、积累的词汇量匮乏，在英语这个词汇为王的学科中，没有些词汇量真是“寸步难行”，要想学好英语就必须具备一定的词汇量。要补词汇量就得背单词。
