鑫欣俩宝
想要提高学生的成绩，首先就需要，学生养成良好的学习习惯。会合理利用时间，对于自身的优势、缺陷等，也有深刻的认识。合理运用自己的有点，针对，补足自己的薄弱部分，学生的成绩，就不可能不提高的。
如何提高学生的成绩？
1、勤于总结，善于反思
想要取得好成绩，就必须要有强大的总结、反思能力，不仅要总结所学的知识点，更要总结学习经验。
同时，要定时反思，自己哪里做的好，哪里做的不好，好的继续保持，不好的及时改正。
2、认真听课、严于律己
课堂一分钟，课下一小时。要想取得好成绩，保证课堂效率必不可少。
老师一节课的思路，都是经过反复斟酌的，也都是教学经验的积累，跟着老师的思路走，就是高效学习的过程。
3、记笔记
记笔记应抓住重点。但记笔记，有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，会忽略和影响听一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的。
人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。
见啥记啥，势必影响听课的效率，得不偿失。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。课堂上所做的主要工作，应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记，也可以在书上勾画。
4、提高做题的效率
做习题应抓住典型。最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的。
首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。
作题效率的提高，取决于作题的过程，思维的敏锐。对于做错的题，应认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高。
5、给自己定一些时间限制
连续长时间的学习，很容易使自己产生厌烦情绪。可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间。
例如一小时内完成这份练习、九点以前做完那份测试，这有助于提高效率，不会产生疲劳感。逐渐逐步缩短所用的时间，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
6、注意整理
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
