妈妈咪呀
孩子的数学成绩不好，其实一般都需要，去提高数学的基础知识。在做数学题的时候，不能够灵活的运用知识，归根结底，其实就是，基础知识不牢固的原因。只要孩子，能解决基础知识的问题，那成绩就一定可以提高。
小孩数学不好怎样解决？
1、强化数学学习基础
其实在数学考试中，卷面上大部分的内容，主要考查的，是数学基础知识。
用这种方式来观察孩子，在前一段时间里面的学习成果，以及对知识点的掌握。通常这部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。
在考试之前，可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。
2、掌握数学解题思路
细心的孩子么会发现，大部分的数学题目，都是有规律可循的，无论是学习还是考试，大家都能通过这两个方式。来掌握一定的解题思路。
比如，一些数学题目可以套用公式来解决，而另外一些数学题目可以通过公式进行转换，或者具有一些解题规律，大家在考前复习阶段，可以重点针对这些内容，进行掌握，也可以通过强化辅导来掌握这些要点。
3、注重养成数学思维
要学好数学，其实还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要大家能够形成数学思维，那么在解题的过程中，也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。
大家在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。
数学有什么答题方式？
1、引导探究式
当发现孩子，在做数学题一筹莫展时，家长不要急于让孩子迅速解出答案，而是给孩子一定的思考时间。在孩子真的认真思考过后，再引导孩子从基本的概念出发。
首先明确这道题究竟要考察的知识点是什么。比如说，这道题究竟是考察平行四边形还是两点之间直线最短等，从而抓住破题点，在引导探究的过程中鼓励孩子积极思考。
2、问题讨论式
也许有的家长会困扰，这道题我也确实不会呀，怎么和孩子讨论问题呢？
其实，与孩子讨论问题，是有方法和技巧的，譬如孩子学习初中数学一般，掌握了就能在无形中激发孩子的创造性思维。
比如说，家长可以尝试问孩子，今天在数学课堂上，老师反复强调了哪些问题，重点讲解了哪一类型的数学题？从而引导孩子抓住解决问题的中心点，一举破题。
3、自学指导式
苏霍姆林斯基认为:“人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者研究者、探索者”。
初中数学学习不同于小学，家长要学会激发孩子学习的主动性，让他们学会自学。
比如说，在学习“等腰三角形的性质”时,可以引导孩子利用纸张，实际折叠等腰三角形形状，先证明等腰三角形是轴对称图形，再概括得出等腰三角形“三线合一”的重要性质。
在这过程中，通过适当的夸赞让孩子获得满足感，从而爱上自学，掌握数学学习方法。
