小月妈妈
针对高考题型，一定要定时练习，这是是提高，高考应试能力和技巧的必要环节。如果可以，每天定时完成，一定量的分项练习。如语法、完型或阅读。不但可以通过熟悉题型，提高单位时间内的做题效率，还能更加准确、高效地捕捉考点。
如何提高高考英语成绩？
1、回归课本
英语课本里的文章，是每一个考生精读过的文本，有些段落还背诵过。
因此课本内容，相对印象比较深刻，重新捡起来也会比较快，是考生语言素材的，重要来源。
在最后，复习英语的，这段时间里，可以从中挑选一些，语言养分比较充足，或是对于巩固考生某方面能力，指导性，比较强的篇章，重新加以阅读。从而帮助考生，迅速找回记忆，巩固相关知识。
2、揣摩真题
近几年的全国卷难度稳定，选材、命题思路，体现出较强的传承性与一致性。
在最后的英语复习阶段，考生可以利用近几年的高考真题，去感受理解真题的材料选择、命题思路、提问方式、评分标准、难度设置等，做到心中有底，临阵不乱。
3、整理纠错
生犯过的每一个错误，都是英语得分的增长点。
从这个意义上来说，错误的价值非比寻常。利用手中已经有的英语纠错本、作业本和试卷等学习资料，重新复习自己解题时曾犯过的错误，寻找犯错的原因，扭转错误的思维定式，强化正确的解题思路。
4、培养语感
最好的方法，就是阅读。我们需要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。
书本是编辑者，精挑细选出来的好文章，首先要把书本上的文章掌握了，还可以看一些时报周刊上的文章，从实事，经济，政治，军事，科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
5、阅读理解
阅读篇章，需选用地道的英文原版资料，内容广泛，富涵英美文化，反映时代特征，包含哲理，具有教育意义。
平时的训练中，首先要以意群为单位快速阅读，注意首尾段的，总领和归纳作用，把握上下文的逻辑关系，注意语篇的整体理解，不必纠结于某个生词。
其次，根据阅读篇章后命题的不同，及时调节阅读策略，进行有目的的，变速阅读。
最后一定注意，对于阅读部分的七选五新题型有必要单独进行小专题练，认知其命题 特点，巧妙运用逻辑主线的导向作用和主题控篇的特点来完成选择，提高准确率。
6、提升写作
很多高考英语书面表达得分偏低的同学，对于他们来说这是一个得分增长点。要提高书面表达成绩，就需要弄清楚三个问题。
第一、写什么。拿到题目后明确文章的主题或论点，题干中有哪些要点，选择什么样的事例或理由等来支撑主题。
第二、怎么写。构思文章的结构、段落详略、人称、时态、主题句等等。
第三、用什么语言写。语言的积累不是一蹴而就的，还在于平时的积累。
