如何提高初中数学成绩

初中孩子数学成绩不好，大部分是因为他们的解题效率比较低低，不能在规定的时间内，完成试题，不适应考试节奏他们对初中数学知识点的理解，停留在一知半解的层次上，所以做题时常常卡壳，久而久之就会对数学学习失去兴趣，甚至讨厌。

如何提高初中数学成绩？ 

1、听课的方法

盯住老师。除在预习中已明确的任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，如定理是如何发现或产生的，证明的思路是怎样想出来的，中间要攻破哪几个关键的地方。初二数学公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。” 

2、多做练习

要想学好初二数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。  后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大。

3、总结题型，掌握方法

希望同学们能够主动总结题型，对所做题目进行分类。知道自己能够解决哪些题型，掌握了那些常见的解题方法。了解到有哪些类型的题不会做时，你才真正找到了学习这门学科的窍门。  才能真正做到：“游刃有余”。

一部分同学天天做题，可成绩不进反退。其根本原因就是，他们天天都在做重复的工作，反复做很多相似的题目，而真正需要解决的问题却不能解决。久而久之不会的题目还是不会，会做的题目，也因为缺乏对数学的整体把握，只是原地踏步，没有更深入地去理解，因此成绩不能提高。

4、对错题进行纠错整理

如果数学成绩不是太差，也就是说考试能及格的可以把注意力放在背题上，但遇到想不出来的知识点，还是要巩固一下。对于经常出错的题目，可以整理成一个纠错本，对错误的点，错误原因标注清楚。同时提醒自己以后遇到这种类型的题目应该注意什么细节，进步其实就是减小自己犯错的概率，把该拿的分数要拿下来。

5、调整心态

初二是产生两极分化的关键时期，主要原因之一，就是因为数学难度的增加，到了初二平面几何部分难度加大，让很多学生对于初二数学产生恐惧的心理，慢慢的对于数学的兴趣变淡，长期以往初二数学成绩开始下降，所以这个阶段学生一定要调整好学习数学的心态，对于即将学习的内容要提前预习，另外不要给自己过大的心理压力。

6、对数学学科产生兴趣

学初二数学要有好奇心，要从学习中找到乐趣。从学习中找到成就感。学习数学要有钻研的精神，要培养高度的自觉性和积极性。体会学习数学带来的成功的喜悦。领略数学的奥妙，从而对数学产生兴趣。