欣欣妈妈
对于高三学生来说，数学是让人头痛的一个学科。很多人即使努力学习也没有什么太大的效果。这个时候就需要高三学生静下心来思考一下，有哪些因素阻碍了数学成绩的提高，然后查缺补漏，找到适合自己的学习方法，提高数学成绩。
高三数学怎么学才能提高成绩？
1、对数学的认知。
由于成绩长期没有提升，很多学生觉得数学本身就难，或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法，于是对自己怀疑，甚至对自己没有信心，那么这样的话很容易挫伤学习数学的积极性。
2、打牢基础，稳固根基。
基础是纲，是考试的依据。高考数学不管多难，都离不开教材，都是围绕着教材出题的。
在复习的过程中，准高三学生要以打牢基础为己任。要把打牢基础放在首要位置，把基础打牢的前提下，再去研究课外的练习等。很多考生在备考的时候容易本末倒置，这是得不偿失的行为。
3、高质量做题。
在高三备考的过程中，做题是不可避免的。在做题的时候，高三学生要高质量做题。
首先，高三学生要选择适合自己的题来刷，高三的题有很多，高三学生要选择适合自己能力水平的题来刷；然后，要限时做题，把答题的速度提上来；最后，要认真核对答案，反思做错的题。
4、备考的方向。
很多考生觉得多做题就行了，还有一些考生进行“题海战术”，每天面对大量的习题，同时也有好像永远都做不完题，结果是成绩没有提升上去。
那么这个方向，当然也有一些考生走向了另一个极端，不喜欢做题甚至很少做题，这些考生有的觉得自己很聪明，应该能学好理科，特别是数学，结果拿到试卷后，觉得生疏，在短时间内很难把题目做好，对以上两类考生，都是属于备考方向的问题。
5、总结归纳梳理。
错题反思是非常重要的，归纳总结梳理也非常重要。在学习的过程中，不管哪科的复习，高三学生都要做好总结归纳。做好总结归纳，教材上散乱的知识点就串联起来了。
高三学生就形成了知识体系，知识结构就完整了。教材上的知识点需要总结归纳，各题型的解题技巧也需要总结归纳。总之，多总结、多归纳、多梳理，就会有进步。
6、明确努力的方向。
高三学生要分析自己数学差的原因，是因为学习方法不对还是因为基础知识薄弱，然后针对自己的弱点改进。
如果是基础差那就把主要精力放在基础知识上，如果是学习或者考试过程中经常出现失误那就克服。总之要明确自己的弱点在哪里，对症下药。
